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2年5年 YUAIイスラミックスクールとの交流

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和光小学校は、異文化国際理解教育を教育の大切な柱の一つにしています。世界の様々な文化を、体験や人との出会いを通して学びます。今年度、2年生と5年生でYUAIイスラミックスクールとの交流が始まりました。

まずは各教室に、数名のイスラミックスクールの子どもたちが来てくれました。

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あいさつを教えてくれたり、学校のことを質問したり・・・まだまだ硬い子どもたち。しかし、この後小さなグループにわかれると、どんどん距離が縮まっていきます。

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あっという間に時間は過ぎ、お別れの会に。

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最後は、一緒にアイヌの踊りをおどって終わりました。

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交流から、ことばを学びたい、外の世界を知りたい!という気持ちが生まれます。和光小学校は、このような気持ちを育むことを大切にしているのです。YUAIイスラミックスクールの皆さん、ありがとうございました。今、子どもたちはお手紙を書いています。

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「この映画でさらに学校の取り組み方がわかりました。」

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映画『あこがれの空の下』の学内上映会が行われています。観て下さった方から感想も届いているので、一部紹介させていただきます。

「今日、映画を観せていただきました。孫が和光小に通っています。学校の様子や授業の仕方を孫から聞いていましたが、この映画でさらに学校の取り組み方がわかりました。先生方の熱意、それを受ける子供達の様子、観ているうちに感動してウルウルしてしまいました。孫は学校が楽しいらしく、コロナで学校が休みになり、お友達にも会えなくなり、学校が再開する日、あまりに嬉しくて熱をだして休んでしまいました。祖母からすると、学校が楽しいと言うことは、とても嬉しいことです。これからの成長も楽しみにしています。とても良い機会をありがとうございました。(在校生保護者)」

 

「映画はどんな内容なのかとても楽しみにしておりました。実際に拝見させて頂き行ってみて本当に良かったと思っています。先生方の手作りの教科書を作成していく過程を見て、子供達が目にするもの、触れるものへの、先生方の情熱やとても時間をかけている様子を見て、こんなにも子供達の事を、思ってくださる学校があるのかととても感動しました。卒業式での先生のお言葉からも子供達への愛を感じました。石巻や沖縄での視察も感動しました。ほんとうにありがとうございました。(外部の方)」

 

「授業の様子を見させていただき、対話することの大切さを改めて感じました。間違いや、ハテナ?を認めて受け入れて下さる先生方だという安心感があってこそ、子供達が意見を言え、自己肯定感を高く持ち続けることができ、多様な意見を受け入れられる人になれるのだと思いました。「自分が楽しければいいのか、世界中にある問題を自分ごととして捉え行動すること」は私が常に意識していることでもあります。難しいことですが、自ら調べ考えたり、想像すること、行動力、本当に大切だと思います。沖縄についての学びから現地へ行って感じることで、自分のこととして捉えられるように成長していく、この学びが大人になってからではなく小学生から得られることは、とても幸せだと思います。運動会で皆が協力して懸命に取り組んだあとの涙、卒業式での涙、先生方も子供達も本気で関わり合い思い出がたくさんあることを想像し、とても感動しました。和光小学校は大事なことをたくさん教えて下さる学校だと感じました。ありがとうございました。(外部の方)」

 

「今回この映画を鑑賞させていただき、和光小学校とはどんな学校で、どのように子どもたちが成長していくのか、またそれを支える大人たちがどんなサポートをして、経験させていくのかが、よく分かりました。映画全体を通して感じたことは、先生方が皆、生徒(子供たち)の事が大好きであることがすごく伝わってくるということでした。子供たち個々の気持ちを大切にしていて、その気持を育てていこうとしているなと感じました。生徒一人ひとりがその気持を受取、間違ったことを言ってしまったらどうしよとか、人と違う事を言ってしまったらどうしようという感情を持つことなく、安心のあるフィールドの上で自分の意見を言える環境。今の教育の場でこの事ができている学校がいくつあるのだろうと思うほどです。この映画が一般公開され、多くの教育の現場の方たちや保護者の方が見て、今の教育の現場や家庭での子供への向き合い方が子供主体の環境になり、のびのびとした子供たちが増えることを願っております。2時間近くあった映画ですが、あっという間に終わってしまいました。本当にありがとうございました。(外部の方)」

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15日(木)の回も満席になってしまいました。年末から年始にかけて一般公開が予定されています。詳しく決まりましたらお知らせいたします。ぜひご覧いただきたいと思います。

工作技術科「粘土のウラ話」

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天気のいい夏のある日、校庭にこんなものが現れました。

泥の入った桶のようなもの。通りがかる子どもたちはみな興味深々。

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実はこれ、原土を水に溶かしてかき混ぜた「粘土」なのです。乾くとこんな感じ。やわらかく、よくのびる、いい状態の粘土になりました。

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子どもたちは、この粘土から作品を作ります。同じ作りかたでも、人によって大きさも形もそれぞれ。とっても個性的です。

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作った粘土の作品はしっかり乾かし、窯に入れて焼き上げます。和光小学校には立派な窯があり、一度に2学年分の作品を焼くことができます。

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素焼きをし、釉薬をかけ、本焼きまですると、持ち帰って実際に使える器が完成します。

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(作品の写真は、こちらからもどうぞ ↓)
工作技術科では、3〜6年生まで、毎年ねんど・焼きものに取り組んでいます。
粘土は何からできているの?どうやって粘土が焼きものになるの?というような子どもたちの知的好奇心に応えながら粘土に向かいます。土の感触を楽しみつつ、生活の中で使える本格的な作品を仕上げることで自己肯定感を高める、そんな授業を目指しています。
作った作品はずっと家で飾られたり、使われたり。そんな生活に根差したものづくりに取り組んでいる工作技術科の授業です。

『あこがれの空の下』学内上映会について

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明日(9日)、予定通り2回目の学内上映会を行います。申し込んでくださった皆さん、どうぞお気をつけてお出かけください。10時~上映いたします。

15日(木)夕方の回も満席になってしまいました。申し訳ありません。年末から年始にかけて、一般公開も決まりました。詳しくは、あらためてご連絡いたします。まだご覧になっていない方は、ぜひ劇場に足をお運びください。

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映画完成記念のトートバッグも、引き続き販売しております。学校事務室へお声がけください。

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映画『あこがれの空の下』上映会について

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和光小学校のドキュメンタリー映画『あこがれの空の下』上映会は、明日予定通り開催いたします。お申し込みくださった皆さま、お気をつけてお出かけください。

10月6日(火)、9日(金)は満席となっておりますが、15日(木)18時~の回はまだ若干の空席がございます。どうぞお申し込みください。

お申し込みはコチラから

☆映画の完成を記念して作られたトートバッグも販売しております。ご来校の際、ぜひお買い求めください。

「最悪で最高の運動会でした!」

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コロナ禍の中で運動会が実施できるか検討してきましたが、感染防止対策を徹底した上で行うことができました。外部の方に公開できなかったり、参観者を制限したり…とご不便をおかけしました。

まずは4年生リレーからスタートしました。緊張する中、見事なバトンパスでした。

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つづいて高学年リレー!すごい迫力です。

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低学年の玉入れも熱く盛り上がります。

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3年生「ダンダンつなひき」

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騎馬戦ができなかったので、今年は「高学年つなひき」です!

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中学年のヨコタテは接戦でした!

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低学年の「タイヤ引き」も互角のたたかいでした。

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勝負は最後のグランプリへ!

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白黄色チーム2組の優勝でしたが、一つひとつのたたかいが本当に接戦でした。タイトルの「最悪で最高の運動会でした」は、閉会式でリーダーが語ってくれたことばです。コロナ禍で、騎馬戦やチクサクが制限される”最悪”の運動会でしたが、子どもたちの力で”最高”の運動会にしてくれました。

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最後のチーム集会でのリーダーたちのことばがとても重かったです。

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がんばったリーダーたちを、胴上げしました!

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一人一人のがんばりと成長が見られたとても良い運動会でした。子どもたち、お疲れさまでした!

 

本日運動会を行います!

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本日、予定通り運動会を行います。朝から教職員による最終準備が進んでいます。

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玄関には、子どもたちが描いてくれたプログラムに載せる運動会のイラストも飾られています。

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子どもたちがどんな姿を見せてくれるか楽しみです!

 

※大変申し訳ありませんが、今年度は新型コロナウイルス感染防止対策のため、外部の方の公開は行いません。

いよいよ明日!

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いよいよ明日は運動会本番です。体育館では、両チームのチーム集会が開かれていました。リーダーたちがここまでの練習をふり返ったり、先生たちからのことばがあったり…チームで気持ちを一つにしていました。

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放課後の教室をのぞくと、黒板にはこんな文字が!

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午後は教員の作業で、準備はバッチリです。明日このグランドで子どもたちのステキな姿がたくさん見られることを楽しみにしています!

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※今年度の運動会は、新型コロナウイルス感染防止対策により一般公開しておりません。

これが和光なんだな~面白い!「夜に語る会」

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今年度第1回目の「夜に語る会」が行われ、沢山の方にご参加いただきました。参加してくださった方の感想を一部紹介します。

 

待ちに待った夜に語る会で、すごく楽しみにしていました!やっぱり良いですね。先生の人となりが分かりそうで分からない(もっと知りたいなぁ)短かすぎる時間でした。教育哲学なんて今までアンテナが反応しない分野でしたが、すごく面白いなと思いました。ありがとうございました。(在校生保護者)

 

どのような会かわからず参加しました。先生のストーリーを聞く機会はなかなかないイメージでしたが、これが和光なんだな~面白い!!と思いました。親との距離も近くて最高でした。子どもにとって良いと選んだ学校でしたが、私も関われると楽しそうだなと感じました。(外部から参加してくださった方)

 

山下さんのご経験を自分の子供のころに重ね合わせ拝聴していました。自分の好奇心を優先し、大人から話し合いなく押しつけられ自分の肌や感覚に合わないなと思ったことに抗ってきました(全て逆らってきたわけではありませんが)。そしてそのことに「大人になった今も、なんとなく自分は逸脱した子供であったという否定的な思い」があったのですが、それは決して悪いことではなかった、とこの歳にして自己肯定をすることができました。今後、家族や自分に関わる人たちとどのように接していくべきか、見つめ直す契機となりました。このような機会に感謝します。(外部から参加してくださった方)

 

私は田舎の公立小中高出身で、まさに管理教育の中で成長してしまいました。自分に染み付いた「当たり前」といつも対峙しています。身についた経験から、子どもには大人に都合のよい対応をしてしまいがち。「ケアされた記憶がケア出来る人へ成長できる」のは子どもに限ったことではありません。とてもいい言葉を教えていただきました。山ピー様々な準備、プレゼンありがとうございました。(在校生保護者)

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☆次回は、10月16日(金)19:00~ です。どうぞご参加ください。

予行練習は2組が勝ち!

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秋空の下、運動会の予行練習がありました。今年度の運動会は、コロナ禍の影響で観覧者の人数制限をしなければならず、今日は1~3年生の保護者の方が参観している中での予行練習だったため、いつもと雰囲気が違いました。

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予行練習と言えども、一生懸命がんばる子どもたちの姿には胸を打たれます。

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放送委員の子どもたちのがんばりが、運動会を陰ながら支えてくれます。放送委員の子どもたちにとっても練習の日です。

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結果は2組の勝ちでしたが、練習はあと2日間あり、まだまだわかりません!本番に向けてがんばります!

和光小学校の資料一式を無料送付いたします。

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