低学年ブログ

あと2日…低学年は最後の作戦会議

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26日の運動会まであと2日。学校全体が普段とは違ったムードに包まれています。

低学年の子どもたちは、1年生と2年生が一緒に出場する「玉入れ」「タイヤ引き」の総仕上げをしました。

1年生をリードする2年生はこれまでの練習試合での経験や自分たちでとったデータをもとに、本番の作戦を考えました。

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特に「タイヤ引き」は戦略が大きな役割をもちます。誰がどこにスタンバイして、どのタイヤに走るか。タイヤを取れたら次はどこへ走るか…すべて2年生が考えます。

考えた作戦を丁寧に1年生に伝えるのも大事な仕事。1年生の教室へ出向いて、それぞれ担当の相手にレクチャーします。
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2年生の子どもたちが考えた競技のコツやポイントはB4プリントにびっしりです。1年生と一緒にお弁当を食べながら、一つ一つ伝えていきます。
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和光小学校の運動会のかけことばは「目指せ優勝!勝ち取れ団結!」。

こうした時間の積み重ねに裏打ちされたかけことばです。

「大きく育て」…2年生 麦の観察

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2年生は近隣の畑で麦を育てています。種をまいて、麦踏みをしました。

麦踏みからしばらく経ったので、大きく育っているか見に行ってきました。
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前は本の10cmほどで、簡単に踏みつけることができたのに!すっかり大きくなって、今では2年生の背丈ほどもあります。
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まだまだ緑が美しいですね。このあと、色はどう変わっていくかな…?
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みんなでまた観察に行こうね!でもそろそろ刈り取りかな…?

2年生 3ケタの数との出会い

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1年生で2ケタのたしひき算まで学習した子どもたち。2年生になって3ケタの数と出会いました。

2ケタの学習でも使った「チップ」を再度つかみ取ります。
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今回は回数を重ねてたくさんのチップを取りました。

さぁ、班のみんなでいくつ取れたか数えてみよう!
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「もう簡単だよ!10ずつまとめればわかりやすいんだよね!」1年生のときの学習内容がしっかり残っていますね。
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「10のまとまりが1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……あれ?いまいくつまで数えたっけ?」

10のまとまりをつくっても、数が大きいと数えることが難しいとわかりました。
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「10が10こで100だから、100のまとまりもつくってみようよ!」との発見で100のまとまりをつくることに。
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なるほど!こうやって分ければ、100が2つ、10が1つ、バラが1つで、211とわかるね!

4年生 1年生とあやとりで遊びました

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1年生は入学式でたくさんのプレゼントをもらいました。2年生からはテープごま、3年生からは割りばしでっぽう。そして、4年生からは、指あみで作ったあやとりのヒモです。

4年生は今日のために、いろいろな技を練習して、1年生に披露しました。小さな手にあやとりのひもをかけてあげて、ゆっくりやり方を教えてあげました。 (さらに…)

2年生 1年生にあげるコマを作ったよ

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和光小学校では、全校の一人ひとりが新入生と出会い、歓迎します。

2年生は手づくりのテープゴマを新入生にプレゼントします。

始業式から入学式までのたった1日で、頑張ってプレゼントを仕上げました。

先月、自分用を作った経験があるので、どの子も慣れた手つきで作業を勧めました。

おしゃべりもせず黙々と取り組む姿はまるで職人のよう…
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見事新入生全員分のカラフルなテープゴマが完成しました!
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ボンドが乾いたら、ちゃんと回るかチェックしなきゃね。

3年生 1年生に手づくりのわりばしでっぽうをプレゼントしたよ!

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入学してから1週間ほどが経ち、新入生も徐々に学校に慣れてきました。

自己紹介をしたり、学校を探検したり、図書室で本を読んだり…毎日新しい楽しいことがたくさんです。

和光小学校では異年齢交流を大切に考えています。2〜6年生が、それぞれ1年生との時間を楽しみにしています。

 

この日は3年生がプレゼントを持って1年生の教室へやってきました。

3年生からのプレゼントは、手紙とわりばしでっぽうです。まずは書いてきた手紙を読みます。

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いよいよわりばしでっぽうで遊んでみます。楽しく遊ぶために、的まで手づくりしてきました。
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「お!でた!あたった!」と嬉しそうな1年生。
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その後の休み時間には楽しそうにわりばしでっぽうで遊ぶ1年生の姿がありました。

和光小学校の資料一式を無料送付いたします。

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