学校案内

新しいポスターづくりの”キャッチコピー”を考えていたら、5年生の子どもたちも一緒に考えてくれました。「みんなにとって、和光小学校ってどんな学校？？」

〇いろいろな体験

〇楽しく学ぶ

〇総合学習にじっくりと取り組む

〇自由で最高な学校

〇マイペースの大切さを知っている

〇自分自身を見つめる

〇みんなで話し合う大切さ

〇個性豊かな学校

〇一人一人　自由に輝く　和光小学校

〇意見を出して話し合う和光小学校

〇子どもの権利を大切にする学校

〇和光小　毎日えがおに　してくれる

〇運動会　勝ったらみんな　うれし泣き

〇和光小　自分の意見　もっている

何だか、最後は五七五の作品になってしまいました！

中にはこんなキャッチコピーも・・・

〇3年からリュックになる学校

〇花子さんでんせつがない学校

〇和光小　埼玉県では　ありません

5年生の皆さん、ありがとうございました！こうやって、自分たちの学校を見つめ、ことばにしてみることも大切だなぁと思いました。教職員の投票も終わり、これからポスターづくりに取りかかります。4月には新しいポスターができる予定ですので、どこかで見ていただけるとうれしいです。

このポスターは、現在、説明会などで貼っている学校ポスターですが、作ってからずいぶん時間が経ちました。そこで、新しいポスターを作ろうということになり、キャッチコピーをみんなで出し合いました。和光小学校を表すことばとは？！その中から教職員で投票して、新しいポスターを作っていこうと思います。

〇人を好きになる学校

〇自分を好きになる学校

〇はっぴょうしてもいいですか？いいですよ！ぼくらのこえで、ぼくらの1日ははじまる。

〇手を使おう、足を使おう、自分の目で“ほんもの”を見つけよう

〇いっしょに学ぼう～変化のはげしい時代の中、“子どもたちにどんな小学校生活をすごしてほしいのか”考えつづける学校です～

〇私は私が好き。世界へ！

〇核を育む教育

〇和光教育を選ぶ

〇偏差値が高いことや、運動ができることが大事だって言われていることは知っている。だけど人生で大切なことは、そういうことではないと思う。私はこの子に和光ですごす子ども時代をプレゼントしようと思う。

〇知りたい気持ち・伝える勇気・認める力を育む　～知りたい！伝えたい！を認めあえる学校～

〇ここでの学びだから育つ未来がある

〇きまりづくりから自分たちで行う教育

〇すべての主人公が大切にされる学校

〇自分を知り　人を知る　ちがいを楽しむ学校

〇現在(いま)から明日(みらい)へ　私から世界へつながる教育

〇未来の自分を作る根っ子を育てる

〇一人ひとりのやってみたい！を支えあえる学校

〇すべての子どもを徹底的に大切にする学校

〇いまの満足が 未来の自信に

〇最高の授業

〇学校っていいな。

〇和光発　自分行き☞

これは教職員で出し合ったキャッチコピーですが、この取り組みを知った子どもたちもアイデアを寄せてくれました。子どもたちが考えた作品は・・・また明日紹介します！さぁ、どんなポスターになるかな？！