６年生から５年生への「沖縄を伝える会」がありました。
昨年のちょうどこの時期、前６年生から沖縄を伝えてもらってから早いもので一年がたちました。
どちらのクラスも、エイサーの手踊りを伝えたあと、総合学習「沖縄」を通して学んだことを個別に伝えました。
６年生は、自分で作った沖縄学習旅行記や沖縄学習ノートを駆使して、ていねいに伝えていました。
たった１学年しか離れていませが、６年生からは上級生としてしっかり伝えなければという使命感のようなものが伝わり、５年生もまた、６年生からたくさん学ぼうという姿勢が伝わる、とてもよい時間でした。
２学期が始まりました。今日は久しぶりに友だちに会えた嬉しそうな様子があちらこちらで見られました。みんなちょっと日焼けしていて、楽しい夏休みを過ごしたようです。
さて、和光小学校の大事な取り組みである６年生の沖縄学習に密着したドキュメンタリー『改訂版 72名の小さな語り部たちの記録』の上映会が企画されていますのでお知らせします。
在校生保護者はもちろん、幼稚園の保護者や地域の方、これから和光小学校への受験を検討されている方など、どなたでもご参加いただけます。
和光小学校でどのような学びが行われているか、丁寧に作られた貴重な記録ドキュメンタリーです。たくさんの人に見ていただきたいと思います。
６年生はもうじき卒業。和光小学校を巣立っていきます。
卒業前の６年生には、大事なお仕事があります。１年間をかけて学習してきた「沖縄」を５年生に伝えるのです。 (さらに…)
４月から学んできたことを、お家の人に伝える「沖縄を伝える会」がありました。
先日、中野で行われた”チャランケ祭”では、和光鶴川小学校とのガーエー（エイサー対決）を元気にやりきった６年生ですが、いよいよみんなで踊るラスト演舞となるエイサーを、”経堂エイサーまつり”で踊ってきました。
和光学園の卒業生たちで構成されるエイサー団体、「和光青年会」が地元の経堂で立ち上げた祭りです。
演舞前から、やる気に満ちた（！？）表情の子どもたち。
いつも通っている、農大通り商店街での道じゅねです。
みんなで踊る最後のエイサーに、力がこもりました。
こうやって、踊る機会をつくってくださった皆さん、ありがとうございました！！
アメラジアンスクールとの交流の後向かったのは、国際通りです。これまた待ちに待ったショッピングの時間！
まずは公設市場の中を散策、色とりどりの魚や、見たこともない豚肉の部位など、沖縄の食文化を目で学びました。 (さらに…)
いよいよ学習旅行も最終日です。
ホテルの方へのお礼の集会の後は、宜野湾市にあるアメラジアンスクールに向かいます。
今年で８年目を迎える、学校交流です。
事前に写真や動画の交流はしていましたが、最初は緊張します。小グループに分かれて、アイスブレーキングゲームで距離を縮めます。
次は、これまでお互いが学んできたことを交流しました。一生懸命聴きあっていました。
学びの交流はとてもいいです。自分たちにはなかった、新たな視点が生まれます。
昼食に食べるタコライスの具材を、保護者の皆さんが前日から準備してくれていました。自分たちで、思い思いに盛り付けていきます。
琉球空手を教わったり、
エイサー交流もしました。交流を通して、文化の大切さと、魅力に改めて気づかされます。
お別れの時には、すっかりと打ち解けていました。今年の交流会も、とても良い時間となりました。アメラジアンスクールの皆さん、本当にありがとうございました！
６年生の学習旅行、いよいよ後半です。
台風２６号の影響で、残念ながら座間味島に渡ることができませんでしたが、その分しっかりと本島で学び、楽しみました。
まず向かったのは嘉手納基地です。５８号線をバスで走っているときから、嘉手納基地の広さを感じます。 (さらに…)
みっちりと学習した後の夜は、沖縄の文化を学ぶ夜と位置づけています。
まずは、私たち和光小学校の先輩であり、八重山民謡歌手の伊藤幸太さんの演奏会です。
自分たちに馴染みのある曲から、はや弾きの唄、八重山民謡まで、たっぷりと聴かせてもらいました。
次は、沖縄市園田青年会とのエイサー交流会です。「音で肺がつぶれそうになった」、「地面がゆれた」子どもたちの表現通りの演舞に驚かされます。
自分たちの踊りも観てもらい、コメントをもらいました。
パートごとにわかれて、細かい部分までアドバイスをもらいました。最後には、自分たちが踊っていない曲まで踊りを見せてもらい、最高の夜となりました。
翌日から、子どもたちのエイサーがガラリと変わりました。
