米作り

5年生 田んぼでの代かき

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「日本の農業」を学んでいる5年生は、体験を通して学ぶために、鶴川の岡上に田んぼを借りて米作りを行っています。今年からは和光大学の皆さんと連携して取り組みます。

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最初は恐る恐る田んぼに入る子どもたちとお家の人・・・

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まずは田んぼの水漏れなどを防ぐために、田んぼのまわりを固めるあぜぬり作業です。

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その後は代かきの作業。田んぼをかきまわし、酸素を取り入れるとともに、だまになった泥を細かくします。・・・と言いつつ、泥遊びです。

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こんな体験もなかなかできません。大学生の皆さんも一緒にありがとうございました!

今週末はいよいよ田植えです。

5年生 収穫祭がありました。

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終業式は迎えましたが、2学期の子どもたちの様子をお伝えします。

5年生は田んぼで米作りに取り組んできました。終業式の直前でしたが、自分たちで育ててきたお米を使って、収穫祭を行いました。お餅をついて、新米のおにぎりをにぎります。

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大人はさすが、力強いです。お手伝いのお家の皆さん、ありがとうございます。

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自分たちで作ったお米でにぎったおにぎり、お餅は格別です。

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代かき、田植えから収穫祭まで。このコロナ禍でしたが、豊かな体験と学びができて良かったです。

5年生 自分たちの手で脱穀作業

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田んぼでのお米作りは、稲刈りを終えた後、約2週間天日干しをしました。いよいよ脱穀作業です。

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田んぼでは機械での作業だったので、学校では自分たちの手で、ご飯として食べるまでの過程を体験します。

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わりばしを使ったり、手でやったり、一人ひとりが工夫しながら稲からお米をとっていきます。

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大変な作業でしたが、班ごとにこれだけのお米がとれました。

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おまけで、こんな作品を作った子どもも。

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残った稲わらは、この後しめ縄づくりで使うなど、ゴミになるものがありません。

次は、「もみすり」を体験します。

 

5年生の田んぼの稲がスクスクと

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岡上にある5年生の田んぼ。6月に植えた苗が、グングンと育ち、穂をつけていました。

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このような時期なので、みんなで観察や草とりに出かけることはできませんが、夏休みを利用して行ってくれた家庭もありました。田んぼに行くと、色々な生き物に出会います。

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田んぼで深呼吸すると、独特な稲の香りが入ってきます。触った感触や香りというのは、絶対にオンラインではわからないものです。もうすぐ2学期。子どもたちとの学びが楽しみです。

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