「日本の農業」を学んでいる5年生は、体験を通して学ぶために、鶴川の岡上に田んぼを借りて米作りを行っています。今年からは和光大学の皆さんと連携して取り組みます。
最初は恐る恐る田んぼに入る子どもたちとお家の人・・・
まずは田んぼの水漏れなどを防ぐために、田んぼのまわりを固めるあぜぬり作業です。
その後は代かきの作業。田んぼをかきまわし、酸素を取り入れるとともに、だまになった泥を細かくします。・・・と言いつつ、泥遊びです。
こんな体験もなかなかできません。大学生の皆さんも一緒にありがとうございました！
今週末はいよいよ田植えです。
終業式は迎えましたが、2学期の子どもたちの様子をお伝えします。
5年生は田んぼで米作りに取り組んできました。終業式の直前でしたが、自分たちで育ててきたお米を使って、収穫祭を行いました。お餅をついて、新米のおにぎりをにぎります。
大人はさすが、力強いです。お手伝いのお家の皆さん、ありがとうございます。
自分たちで作ったお米でにぎったおにぎり、お餅は格別です。
代かき、田植えから収穫祭まで。このコロナ禍でしたが、豊かな体験と学びができて良かったです。
田んぼでのお米作りは、稲刈りを終えた後、約2週間天日干しをしました。いよいよ脱穀作業です。
田んぼでは機械での作業だったので、学校では自分たちの手で、ご飯として食べるまでの過程を体験します。
わりばしを使ったり、手でやったり、一人ひとりが工夫しながら稲からお米をとっていきます。
大変な作業でしたが、班ごとにこれだけのお米がとれました。
おまけで、こんな作品を作った子どもも。
残った稲わらは、この後しめ縄づくりで使うなど、ゴミになるものがありません。
次は、「もみすり」を体験します。
岡上にある5年生の田んぼ。6月に植えた苗が、グングンと育ち、穂をつけていました。
このような時期なので、みんなで観察や草とりに出かけることはできませんが、夏休みを利用して行ってくれた家庭もありました。田んぼに行くと、色々な生き物に出会います。
田んぼで深呼吸すると、独特な稲の香りが入ってきます。触った感触や香りというのは、絶対にオンラインではわからないものです。もうすぐ2学期。子どもたちとの学びが楽しみです。