2年生

2年生 パン作りにむけた製粉作業

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「麦からパンへ」2年生の生活勉強です。

2年生が石うすを使って製粉作業をしていました。

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石うすでひいて、ふるって、ひいて、ふるって…少しずつ粉になっていきます。

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今はパン作りができませんが、できる状況になったら美味しいパンを作ろうね!

2年生 パチパチとんだ!

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千葉県の多古町から頂いた麦を脱穀したよ。
脱穀機は、足で踏みながら使うんだよね。

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麦を機械に押し当てないと、上手く実が取れない!

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飛んできた穂を、団扇であおいで…「実があった!!!」

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「1本でもできるのかな?」うーん。なかなかうまくいかないね。

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実をひろったあとは、麦の観察絵日記。
「脱穀機よく見て描きたい。」
よーく見てみてね。よく見るとおもしろいね。

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「はやく、これでパンを作りたいー!」
このままだと、パンにはできないから…
2学期には、この実を粉にして小麦粉を作ろうね

 

2年生 初めてのパン作り

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1年生の頃から自分たちでも麦を育ててきた2年生。初めて自分たちでパンを作りました。

一人一人、パンの材料や作り方を調べて、班で一つのレシピを決定!

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材料の量や作り方も少しづつ違うから、自分たちのレシピを見ながら
コネコネこねて、一次発酵、二次発酵、成形をして・・・

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焼き時間、温度も設定して焼いていきます。

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待ちきれなくて、オーブンの前でカウントダウン!

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材料の分量を間違えたり、温度を間違えたり・・・
アクシデントもあったけど、無事に焼き上がったよ〜!

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職員室の先生たちにも食べてもらったよ。

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美味しく焼けたね。
次に焼くときは、もっともっと美味しく焼けるように また挑戦しようね!

2年生 たんぽぽ見に行ったよ

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2年生は国語の授業で、『たんぽぽさいた』をやっています。

先週、両クラスとも

「本当にたんぽぽの近くには、せの高い草花はさいていないのか?」

「たんぽぽのタネはどうなっているのか?」を確認しに

幼稚園の屋上にお邪魔してきました。

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「本当にたんぽぽの近くにしろつめ草がさいてる!」

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「タネにギザギザしたのがついているよ」

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「これは西洋タンポポかな?」

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「絵本の表紙みたいなつぼみがあるよ!」

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少ししか時間がなかったけど、沢山の発見があったね。

また、タンポポ見つけたらよく観察してみてね。

2年 身近な所から”かけざん”を見つける

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2年生の算数は「かけざん」の学習が進んでいます。子どもたちは「かけざん」と聞くと、すぐに九九を唱え始めますが、和光小学校のかけざんの学習はかけざんの意味をしっかりと理解した上で、九九の学習へと入っていきます。

かけざんは、「1あたりのかず」×「いれもののかず」=「ぜんたいのかず」が出てきます。「1あたりのかず」は、自分たちの生活の中にたくさんあります。子どもたちが沢山見つけてきてくれて発表してくれます。

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1袋あたり5枚いりのおせんべいを、2袋持ってきてくれました。

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「これも1あたりのかずじゃない??」 「人間にもあるよ!」 「車にもある」

1あたりのかずがあって、いれものがあれば、ぜんたいのかずがわかってしまう!便利な計算なのです。タイルとカップを使って、答えを出すことだってできます。

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生活と算数がつながること。操作をしながら、答えを出せること。意味をつかむこと。和光小学校が大切にしている算数の学びです。

2年5年 YUAIイスラミックスクールとの交流

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和光小学校は、異文化国際理解教育を教育の大切な柱の一つにしています。世界の様々な文化を、体験や人との出会いを通して学びます。今年度、2年生と5年生でYUAIイスラミックスクールとの交流が始まりました。

まずは各教室に、数名のイスラミックスクールの子どもたちが来てくれました。

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あいさつを教えてくれたり、学校のことを質問したり・・・まだまだ硬い子どもたち。しかし、この後小さなグループにわかれると、どんどん距離が縮まっていきます。

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あっという間に時間は過ぎ、お別れの会に。

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最後は、一緒にアイヌの踊りをおどって終わりました。

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交流から、ことばを学びたい、外の世界を知りたい!という気持ちが生まれます。和光小学校は、このような気持ちを育むことを大切にしているのです。YUAIイスラミックスクールの皆さん、ありがとうございました。今、子どもたちはお手紙を書いています。

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