5年生

5年生 運動会に向けてのお仕事

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長いGWが終わり、和光小学校は運動会特別時間割が始まりました。

月末の運動会に向けて、1組は青緑チーム、2組は白黄チームとして、各競技の練習を進めていきます。

5年生は自分の出場する競技のことだけでなく、運動会運営全体のお仕事も担います。 (さらに…)

5年生 技術科 ザリガニロボットコンテスト

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5年生3学期の課題は電気工作。

ハンダを使って銅板に導線をつないでつくったリモコンと2つのモーターをつないで、前後左右に動くロボットを作りました。

 

作るのも技術ですが、遊ぶのも技術。

いかに自分の思い通りに動かすことができるか、機械を調整しながら、友だちと勝負!

時間を忘れて遊び込む子どもたちです。

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5年生 社会科 千葉県多古町体験学習

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5年生は社会科で「日本の農業」について学習しています。
今日は千葉県の多古町へ、産直で安心・安全な農作物を全国に届けている旬の味センターと実際に農業をしている方の畑を訪ねて体験学習をさせていただいてきました。

日本の農業の現状や問題について旬の味センターの小林さんからお話を聞きました。 (さらに…)

和光小学校の工作技術科 ④ 5年生のものづくり

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5年生の展示作品
「太鼓貼りの木の宝箱」
 側面の4面の板を切り出し、薄い板を上下に貼り、中が空洞な「太鼓状態」をつくります。これをノコギリで切り開き、ふたと箱に分けます。箱を押し広げないように、ふたが引っかかるための薄板をそっと差し込み、箱を傾けてもふたが落ちないように仕上げます。

(さらに…)

5年生 技術科「しめ縄作り」

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代掻き・田植えから、稲刈り・脱穀・籾摺りまで、稲作・食の学習にどっぷりつかってつかってきた5年生の子どもたち。工作技術科の授業では、脱穀をした後の稲わらをつかって、お正月のしめ飾りをつくりました。

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わらじ・わらがさ・俵・わらぶき屋根など、かつては生活に欠かせなかった材料だった稲わら。こうしてお正月をむかえるためにわらを飾るのも、わらへの感謝の気持ちがあったのではないかな、などと考えながら、縄をなっていきました。

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短冊・松の木・御幣などなど、それぞれに自分の飾りたいものをしばり、お飾りが完成しました。
持ち帰って、家に飾るのを楽しみに帰る子どもたちでした。いいお正月が迎えられそうですね。

5年生 千葉の多古町へ、社会科見学へ行きました

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先日、5年生は千葉県多古町へ社会の授業の一環で、見学へ行きました。多古町は地域ぐるみで、農業を守り地域を活性化させる取り組みでも有名です。おいしく高品質で安全・安心な作物を育てています。この日は、産直センター「旬の味しんのみ」で作物の選別や袋詰め作業を体験、多古町の農業の取り組みや日本の米作りの話を伺いました。 (さらに…)

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