2年生 3ケタの数との出会い

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1年生で2ケタのたしひき算まで学習した子どもたち。2年生になって3ケタの数と出会いました。

2ケタの学習でも使った「チップ」を再度つかみ取ります。
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今回は回数を重ねてたくさんのチップを取りました。

さぁ、班のみんなでいくつ取れたか数えてみよう!
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「もう簡単だよ!10ずつまとめればわかりやすいんだよね!」1年生のときの学習内容がしっかり残っていますね。
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「10のまとまりが1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……あれ?いまいくつまで数えたっけ?」

10のまとまりをつくっても、数が大きいと数えることが難しいとわかりました。
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「10が10こで100だから、100のまとまりもつくってみようよ!」との発見で100のまとまりをつくることに。
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なるほど!こうやって分ければ、100が2つ、10が1つ、バラが1つで、211とわかるね!

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