月別: 2018年2月

3月24日(土)Most Likely To Succeed自主上映会@和光中高開催のお知らせ

サイト管理者 お知らせ

3月24日(土)に和光中学高等学校第3PC室にて和光中高情報委員会主催「Most Likely To Succeed」自主上映会を開催いたします。

今回は教育関係者限定の会とさせていただいております。

参加希望の方は以下のページよりお申し込みください。

 

 

スマホと向き合う取り組み。自ら学び討論で深める(1年生総合学習)

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2/23(金)5・6時間目の「総合」の時間は、「スマートフォン研究」の学年発表会を行いました。和光中学校では「現代社会の多様な問題を調査研究し、考える視点を持つ総合学習の時間」を大切にしています。3学期の総合学習のテーマは「インターネット・携帯電話・スマートフォン」についてです。1月にグループを決め、それぞれのグループの研究テーマを決めるところからスタートしました。

新聞や雑誌、インターネットを使って調べたり、アンケートをとったりし、メリットやデメリットをまとめ、その上で対策や「独自ルールを作るためにはどうすればよいのか」などを各グループで考えました。クラス内でのグループ別発表を経て、クラスの代表のグループが学年での発表を行いました。

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企画や運営は合同三役会が担当し、生徒が主体となった発表となりました。

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わかりやすい資料を使った発表、プレゼンテーションソフトを用いた発表、体の動きを取り入れた発表など各グループが発表の方法も工夫していました。

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1組の発表 炎上、使用状況、アプリ、依存症、家庭ルール、SNS、ネットイジメ

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2組の発表 スクールカースト、LINEで起きている問題、スマホ依存

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3組の発表 SNSトラブルとその対策、スマホ依存

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4組の発表 スマートフォンとの付き合い方、他校のスマホルール、スマートフォンのメリット・デメリット

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質問をして、内容をさらに深めようとした生徒もいました。

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このあとクラスごとに、「1年生独自ルール」の策定に向け、話し合いを進めていきます。調べて終わり、知って終わりではなく、「自分たちにあったルール」にするためにはどうすればよいかをじっくりと考えていきます。

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冬は東雲。ほのかに明るくなる空の色の階段。下から暖かい色が溢れていく…(オリジナル『春はあけぼの』2年国語)

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 2年生の国語では、3学期、古文を学習しています。平安時代に書かれた「春はあけぼの」を読み、今も昔も変わらない季節を味わう感性について、じっくりと学習を深めてきました。

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 そんな古文の締めくくりとして、先日、「オリジナルの『春はあけぼの』を書いてみよう」、という課題に挑戦しました。春夏秋冬の中で、どんなものに心を動かされるのか、自分の心に残っている風景や出来事は何か。最初は隣の人と「こういう景色がいいよね」「夏と言ったらさあ」など、わいわいとお互いの季節感を交流していましたが、気づけば教室はぴたりと静まり返り、黙々とペンを動かす音だけで満たされていきます。

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  出来上がった生徒の作品はどれも本当に個性的。やはり、生活が違えば見るものも違う、切り取る瞬間も違って、感じ取るものも違う。そんな文章をお互いに読みあいながら、「こういう感じ方があるのかあ」「この表現素敵だよね」と深く感心のため息をついたり、一方で「わかるわかる」と大きくうなずく生徒も。そうした新しい発見とお互いの共感を通して、季節を楽しむ感性をしっとりと味わう素敵な時間となりました。

 そんな中、生徒の書いた作品をいくつかご紹介します。冬の長夜のおともに、どうぞ。

  春は朝朝暮暮。朝起きて食べるものは、恒例のお米と漬物、そして味噌汁。外に出ると少し寒くまだ暗い。電柱の光はまだついていて、人がいなくても素振りに集中できる。何度見ても飽きることのない富士山の薄暗くてきれいな景色。

 夏は星月夜。鈴虫の鳴き声と一緒に聞こえてくる川の音。秋田の父さん母さんたちを思い出す。外に出て空を見ると、とてもきれいな星がたくさん光っていて、もうきれいすぎて夏の暑さまで忘れてしまいそうなきれいさ。たまらない。

 秋は黄昏。部活の帰り道、自転車に乗りながら見る夕日がかった高い山々。見ていると心が落ち着く。カラスの鳴き声も聞こえてくる。見飽きるほどの車のライト、もうさんざんだ。

 冬は朝ぼらけ。おばあちゃん家のきれいな海、空がほんのり明るくなってきて、太陽が出てくる。海もうっすら見えてきて、波の音も聞こえてくる。それと同時に見えてくる米軍基地、おじいちゃんは好きだが、僕は嫌いだ。それにしても、朝の海の風や砂の匂いもとても素敵だ。(2年生 男子生徒)

 

 春は暁。明るく白くなっていく静かな空に、遠くで聞こえ始める鳥の声がだんだんと増えていくのがいい。それから家の近くの草むらに咲いた小さな花が、たくさん風に揺れているのがいい。日が高くなってきて、鳥がだんだん木に集まってくると、たくさんの鳥の声が風に乗ってきて、もっと春らしくなるのがいい。

 夏は日盛り。車とか人の声が聞こえないくらい蝉の声がうるさくて、倒れそうなくらい暑い中を、日陰で休んだり、ぼーっとしながら歩くと、普段なら絶対見落としたり忘れたりしないようなことを平気で忘れてしまうのがいい。家に帰ってクーラーの下でアイスを食べたりしながら、熱中症で倒れた人のニュースを眺めているのも夏らしい。

 秋は夕景。綺麗に色付いたモミジやイチョウの葉っぱと、赤く染まった空の色、地面の落ち葉の茶色が混ざっていくのは時間を忘れて眺めていられる。日が落ちてきて空に紫色が出てきて、秋の涼しい風が吹いてくると、暗くなり始めた空に、どこかの家からか魚を焼く匂いが漂ってくるのが良い。

 冬は霜夜。家の中で暖房を入れると、窓ガラスが白く曇ってきて、指で模様を描くと水がしたたり落ちてきて窓辺がびしょぬれになるのが冬らしい。コートを着込んで外に出ると、真っ白な息が空に登って消えていくのがいい。夜が明けてきて、道を歩いていると、昨日までは何ともなかった花や草に白く霜がおりていて、一夜にして景色が変わってしまうのがいい。(2年生 女子生徒)

 春は昼中。爽やかな風が吹き、鳥がさえずる。少々の寒さも、冬を思い出して良い。少し汗が出るのも、夏からの便りとなって良い。日の暖かさが、また眠気を誘う。空にのびる雲と青い空が、春から夏へ向かう接続詞となる。

 夏は夕景。昼とは違う少し涼しい風が吹く。秋の虫からの招待状が耳に訪れる。エアコンなどの風ではない自然の風が、昼の暑さから心を溶かす。本を読みながら感じるも良し。ただ外を眺めるだけでも、秋の外を感じられる。皆より先に、秋をお味見。

 秋は朧夜。月の出る頃に始まるコンサート。第一部は虫の音と共に楽しむ甘味。食欲の秋に美味しいものを食べ、外を見る。第二部は虫の音と共に読書、自然の空気を味わいながら本を読む。読書の秋も、とても良いコンディション。夜も深くなると、月は見えなくとも、うっすら見える月の光。こんな贅沢、秋だからこそ。

 冬は東雲。ほのかに明るくなる空の色の階段。下から暖かい色が溢れていく。朝のもやも、外の寒さと相まってまるで天空のよう。雪の予報があれば、起きて雪が降っているか外を見るのもまた一つの楽しみ。雪が降れば、木に乗った雪が朝日でキラキラと光り、また美しい。澄んだ空を見に出る外は、キッとする寒さがパッと自分の目を覚ます。(2年生 男子生徒)

 

 春は昼下がり。昼食を終えほっと一息つく頃に、暖かく過ごしやすいこの時は、急ぎ足で行き交っていた人々もゆっくりと歩いていて、時がのんびり流れている。人々の鮮やかな服に合う淡い色の花たちが柔らかい太陽を浴びていて、自分も同じ太陽の大切さを感じながら、ゆっくり、のんびりと過ごすことができる。そんな周りの人や草木と分かち合う日差しは心地よい。

 夏は日盛り。気持ちを鼓舞するような音楽と激しい散水で全身濡れ切った後は、太陽の下で熱かった体が涼しくなり、心は熱くなっている。寒さを感じ、濡れた服を絞るといつの間にか乾いているのが嬉しいようで、もったいなくも思える。また、遠くで飛ぶ水しぶき、青空の下雨が降っているかのように辺り一帯が日傘で埋まってる、ありがたさを思わせる優しいうちわの風を感じるのもこの時。

 秋は朝ぼらけ。まだ暗い中家を出る。少しずつ空が若い林檎のような明るい色になり、美しい月が薄くなっていくのを眺めていると、冷たい空気に苦しんでいたが、だんだんと過ごしやすくなっていく。秋の初めに夜が明けていくと、熱い程になるが、だんだんと秋が終わりに向かうにつれ空が明るくなり、月が消えてゆく時間がしだいに遅れてゆき、寒さが残るようになる。秋という季節の中に季節があると思わせる。

 冬は聖夜。日が落ちた後は暖かさなど少しもなく、凍えてその時を身を縮めてひっそりと待つ。その時が来ると当たりの光が消え、闇に包まれるが、色とりどりの鮮やかな光が輝きだすと、突き付けられている恐ろしい冷たさや、夜の風に耐えてきた苦痛さえ忘れ、心から暖まる冬の世界へ導いてくれる。この時を願っていた周りにいた知らない全ての人たちが大切な仲間になる。その時が過ぎると、心の温かさは変わらないものの、今までの寒さが一度に吹き付け、歩くことが一苦労になるほど、足の感覚がなくなるのが辛い。(2年生 女子生徒)

2月の拡大委員長会

Web担当K.M 自治活動
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毎月、定例で行われる「拡大委員長会」は、生徒自治活動の要となる会議です。

となりのクラスの様子はもちろん、他学年で話題になっていることなどが報告されていきます。2年生の委員長から「集中HR」での討議の様子やその後の学級の変化が語られると、3年生は1年前を思い出し、相づちを打ったり、1年生は来年の自分たちの姿を思い浮かべながらどんなふうだろうと考えたり、お互いに刺激を受けている様子が伝わってきました。

む?この地図?(2年社会)

Web担当K.M 学習 タグ:
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室町時代から安土桃山時代にかけての歴史を用語を覚える「暗記」にならないように学習します。

この時間は、織田信長が周辺の大名(浅井長政、武田信玄、徳川家康)との「同盟」を具体的に提示して、
どうして同盟が成立するのか、どの同盟が裏切られやすいのかをみんなで考えました。
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背景は、この時代の中心である機内(京都の周辺)を拡大して、見やすくした「和光中オリジナル」の地図黒板です。
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心に響くメッセージ:和光小・和光鶴川小と「うたの交流会」(3年)

Y.N 行事 タグ: ,
中学3年生は、1月30日に和光小・和光鶴川小へ「うたの交流会」に行ってきました。
小学生や、小学校でお世話になった先生に、中学生が和光中で3年間学び、成長した姿を見せることができました。
小学生も静かに中学生の合唱を聞いてくれて、とてもいい会になりました。
卒業したら是非和光中学校に来て、後輩たちに素敵な歌声を届けてくださいね。

 

環境マイスター 新津春子さんをお招きして(3年総合学習)

Y.N 学習 タグ: ,
 1月25日、まだ雪の残る中、最年少で全国ビルクリニーング競技会第1位に輝き、環境マイスターの資格をもつ、新津春子さんを学年親和会としてお招きし、3年生と保護者でお話を伺いました。
    中国残留孤児二世として17歳で来日された時は、三食パンの耳を味つけせずに食べて暮らしていたこと。
 その生活から脱出するために、とにかくお金を稼ごうと決意し、言葉がわからなくともできる清掃の仕事に就いたこと。
 中国にいる時には「日本に帰れ」と言われ、日本に来ると「中国に戻れ」と言われ、二つの国から拒否された気がしていたこと。
 勉強が好きでなかったこと。
 様々なマイナスがある中で、それをマイナスとせずに、前を向いて、明るく楽しみを見つけながら働き続けて、現在に至りました。
環境マイスター 新津春子さん

環境マイスター 新津春子さん

  「この世界に選ばれたから、私は生まれてきた。 私は中国の良いところ、日本の良いところの両方を知っている。自分が自分を(否定して)殺してはダメ。辛いことがあっても、もうちょっと自分を信じてやってみることが大切。そして今目の前にあるやるべきことをやらない人は、自分に優しくないよ。今の幸福だけを守っている。今やっていることが、いつどこで役にたつかわからないよ。自分にも他人にも、そしてモノにも優しくあってほしい。」という力強い言葉に、私たちは力づけられました。
3年生と
3年生と
  最初は、新津さんの呼びかけに、すくには反応できなかった3年生でしたが、最後の全員写真撮影では朗らかに新津さんとおしゃべりを楽しみ、すてきな1枚が撮れました。

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