月別: 2018年9月

秋田学習旅行5日目「お別れ感謝の会」まもなく開会!

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秋田学習旅行5日目。台風の影響で今日は朝から雨でした。午後になるにつれて空が明るくなってきて、今は雨が止んでいます。風もありません。
今、生徒たちが元気にバスから降りてきて温泉(ゆぽぽ)にまっしぐらに走っていきました。

今夜予定されている「お別れ感謝の会」は予定通り行うことが出来そうです。
お別れ感謝の会の様子はまた、明日お伝えする予定です。9/30 16:48記

秋田学習旅行3日目「農家初日」父さん母さんとの出会い!

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秋田学習旅行3日目。生徒たちは朝からバスに乗り込みます。班(5〜6人)ごとにそれぞれ受け入れ農家さんの所にでかけていくためです。班長が持ち物や点呼を確認するとバスは出発。遠い農家さんは宿舎から1時間くらいかかるところもあります。さて、父さん母さんとの出会いはどうだったでしょうか。

18akita_03_1 - 1 宿舎正面18akita_03_1 - 2 バスに乗り込みます18akita_03_1 - 3 稲穂がとても美しい18akita_03_1 - 4 田んぼのまわりに敷いてあるビニールシートをはがし、小川でドロを流しています18akita_03_1 - 5 コンバインに乗ってみる18akita_03_1 - 7 丸く輪になって仲良く作業18akita_03_1 - 8 あずきの皮むき作業18akita_03_1 - 9 金色に穂が色づいていています あちこちの田んぼで刈り入れをしている風景を見つけました18akita_03_1 - 10 はさがけの作業18akita_03_1 - 11納屋でおやつタイム!

「すっごい楽しかったよー」「田んぼめっちゃあった」「うちもうちも!」「風がさーって吹いてちょー気持ちよかったぁ」「いっぱい働いたねー」ロビーでこの記事を書いている横を生徒たちがおしゃべりをしながら通っていきました。充実した一日になったようです。

秋田学習旅行2日目「祭り作り」のようす

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秋田学習旅行2日目。生徒たちは朝から稽古場に集合です。夕方の「祭り発表会」にむけて、クラス事に稽古場に集まり、インストラクターから指導を受けます。18akita_02_1 - 1 「やるぞー」「おー」と気合を入れました
18akita_02_1 - 2 あっという間にどんどん叩けるように18akita_02_1 - 3 ポーズがカッコよく見えるように叩くには…いろいろとコツがあるみたいですね18akita_02_1 - 4 ニューソーラン節「みんなでジャンプ!」
あっという前に夕方。わらび劇場に集まり「祭り発表会」開始です18akita_02_1 - 5 3組三宅島太鼓18akita_02_1 - 6 3組ニューソーラン節18akita_02_1 - 7 4組三宅島太鼓18akita_02_1 - 8 4組ニューソーラン節18akita_02_1 - 9 2組三宅島太鼓18akita_02_1 - 10 2組ニューソーラン節18akita_02_1 - 11 1組ニューソーラン節18akita_02_1 - 12 1組三宅島太鼓18akita_02_1 - 14 どのクラスにもたくさんの声、声援がかかり、とてもよい雰囲気でした。構成もクラスごとにアレンジが違っていて、「そこはそうきたか!」と見ていて退屈しません。演じている表情が明るくて、見ていてとても元気をもらえる「祭り発表会」でした。

その後、「交流会」となり今日一日のお礼の気持ちを込めて生徒たちは合唱を歌いました。インストラクターさんたちから「アンコール」のかけ声。わらび劇場いっぱいに生徒たちの優しい歌声が広がっていきました。生徒を、見て下さったインストラクターさんたちの表情もゆるみ、今日一日のひとつひとつのシーンを思い浮かべながら耳を傾けている様子でした。感想で「ジーンと胸に響いてきました」とおっしゃってくださるインストラクターさんもいました。

「今日はみんなに『一歩出る』ってことを練習の最初に言ったと思うけど、実は大人の私でも『一歩出る』っていうのはなかなか難しくて…。でも、今日のみんなは本当によくがんばっていたし。こちらの要求することにも懸命に応えてくれているのがわかって、すごくうれしかったし、これからまたがんばれると思えました。ありがとう」そんなメッセージをくださる方もいらっしゃいました。たった一日ではあったけれど、生徒たちにとって意味深い思い出の一日になったのではないか、そんなふうに感じました。18akita_02_1 - 13わらび座からのお返しの歌「輝け君の命」。手話付きのすてきな曲です。18akita_02_1 - 15 手話とともに、曲を教えていただきました。この曲は通称「バリ」さんで親しまれているインストラクターさんのオリジナル作品。この下の写真の左から2番目の方です。見た目はモヒカンでイカツイのですが、実際はとてもとても優しい方です。18akita_02_1 - 16

一日、お世話になったインストラクターの方々です。本当にありがとうございました。明日は、生徒たちは「農家」に向かいます。さて、どんな新しい出会いと新しい想いに出会えるか… たのしみです。

秋田学習旅行1日目のようす

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「涼しいね〜」新幹線を降りた第一声。今日から5泊6日の学習旅行がスタートです。やっとついたぁーという感じで生徒たちもうれしそうです。

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秋田(角館駅)に到着!東京から3時間でした。
宿舎に荷物を置いて、わらび座のミュージカル「北前ザンブリコ」の観劇です。
あっという間の90分。引き込まれました。

バックステージでは、生徒代表が舞台に上がり、様々な舞台効果、照明などについて教えていただきました。写真は本番と同じシーンを再現しているところ。

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夕方になってきました。生徒たちは、わらび劇場のとなりの建物に移動です。これから学年合唱の練習をします。18akita_01_1 - 3

わらび劇場正面。18akita_01_1 - 4

実行委員が主体となってすすめる合唱練習。少しずつ、声がそろってきました。18akita_01_1 - 8明日の「祭り作り」の打ち合わせ。インストラクターさんを囲んで。18akita_01_1 - 5

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夕食の1コマ。きりたんぽ鍋が出ました。美味しかったです。18akita_01_1 - 6

和光祭に向けて 実行委員会がスタート!

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9月21日(金)の昼休みに文化委員会が開かれました。
9月19日(水)の放課後に行われた代議員会で文化祭実施案が承認されました。
それを受けて,「生徒会執行部+各クラス文化委員」で構成される実行委員会がスタートしました。
はじめに,文化部長(執行委員)より委員に文化祭の仕事が説明されました。
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主な仕事はパンプレット作りとプラカード作りです。
文化祭では学年毎に企画内容が異なりますが,文化委員はそれらの企画と併せて教科展や有志企画の運営を手伝います。
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各企画の担当クラスが決まった後は,企画毎に分かれて執行委員より詳しい仕事内容の説明がありました。
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和光祭は中学と高校で共催する行事です。今週にはポスターも決定しました。いよいよ和光祭の準備が本格化します。さて,今年はどんな和光祭になるでしょうか…

【お知らせ】オープンスクール10/6(土)の申込を開始いたします

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10/6(土)13:30よりオープンスクール(第3回学校説明会)を開催いたします。
参加には予約が必要になります。9/21(金)よりホームページの申込みフォームより受付させていただきます。
今回のオープンスクールの対象は6年生と5年生の小学生になります。

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昨年(2017年)のオープンスクールの様子はこちらの記事から

【和光デーのお知らせ】記念講演:奥田知志氏

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今年も和光デーが開催されます。

◆◇ 今年度の「和光デー」は,9月22日(土)9:50~12:00 です。 ◇◆
場所は,中高第1体育館です(お越しの際はうわばきをご持参下さい)。

保護者の方はもちろん,中高生のみなさん,同窓親和会等和光学園の関係者のみなさんも参加できます。ぜひお集まりください。

「和光デー」は,例年,公費助成運動の折り返しとなる9月に開催している集会です。幼稚園から高校までのすべての園・校の保護者や教職員,同窓会員や教職員組合員らが集まり,運動の進捗状況を確認したり情勢を学んだりします。
今年度の記念講演には,北九州の東八幡キリスト教会の牧師であり,ホームレス支援組織であるNPO法人抱樸の理事長などを務める 奥田 知志 氏を講師にお迎えします。
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ホームレス支援の中からお互いに「助け合える」社会の必要性を痛感された奥田さん。昨年度,山口での全国私学夏季研究集会の記念講演『助け・助けられることこそ教育』では,奥田さん自身も子育てに悩んだことがあると語られました。
――「私はあのとき本当に『助けて』と言えて良かったなと,かえすがえす感じています。教育とはなにか,それは人間であるということを大切にすることです」
大好評だった講演を,和光デーでも開催することとなりました。ぜひ多くの皆さんに参加頂きたいと思います。今回の演題は,「『助けて』と言える社会を目指して」です。

第2回ヨルコンへのご参加ありがとうございました。

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9月14日(金)の19:00~第2回ヨルコン(夜の教育懇談会)が鶴川駅近くの和光大学ポプリホールで行われました。お忙しい中,20名近くの参加がありました。
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和光中学校が大切にしていることを,日本の教育の現状や世界の動向とも比較しながらお話しました。前半は本校の2名の教員から,「生徒会」と「秋田学習旅行」についての説明をしました。
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後半は懇談会という形で2つに分かれ,ざっくばらんに懇談を行いました。ご参加された皆様,ありがとうございました。
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まだ,参加されていないという方は,第3回,第4回ヨルコンにぜひお越しください。ヨルコンなど,入試説明会の予定はこちらにございます。

<参加者のコメント>
良い成績をとる,良い大学に行く…ための教育ではなく,個人個人の良さや違いを尊重し,より踏み込んでいろいろなテーマを考えさせる。そういった機会を与える教育は今まで訪問したどの学校とも異なりすばらしいと思いました。秋田学習旅行を我が子にも体験させてやりたいと強く感じました。(参加者A様)

先生方がイベントや生徒たちの話を本当に楽しそうにされているのが印象的でした。そこに信頼関係を感じることができましたし,こちらも聴いていて楽しかったです。子どもがどういう道に進んでいくのかまだわかりませんが,和光のカリキュラムを通じて自己肯定感の高い子に育ってほしいと思っています。(参加者B様)

生徒会 有志草取り

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9月13日(木)の放課後,生徒会が主催の「有志草取り」を行いました。強制参加ではありませんが,クラブに入っている人を中心に多数(200名ほど)の参加がありました。
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主に中学生の活動に利用されている,第1グラウンドとテニスコートを中心に行いました。
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教員も参加し,ネットに生えている弦も取り除きました。
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約1時間で大方の雑草がきれいになりました。参加した皆さん,お疲れ様でした。

2年総合学習~秋田に向けて~渡辺哲さんのお話

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2年生は9月26日(水)から秋田学習旅行に出かけます。わらび座のインストラクターの方から「踊り」や「太鼓」を教えていただきます。それにむけて,9月7日(金)の総合学習では,わらび座の座員で和光中の卒業生でもある渡辺哲さんをお招きしてお話を伺いました。
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秋田学習旅行(1期生!)の思い出とわらび座との出会いのお話,そして,哲さんの人生を変えることになる1つの踊り…。生徒達も興味津々でした。そのあと披露していただいた「鬼剣舞」は,気迫のこもった演技で,まさに「鬼」が舞っているようでした。
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<生徒の感想>
哲さんも和光生だと聞いて驚いた。わらび座の名前の意味がすてきで,これからいろんなことがあってもわらびのように何度でもたちあがろうってことで,戦後いろんな人の心がしずんでいる時に,おどりとか舞があって助けられた人がたくさんいるんだろうなと思いました。
おどりも,今どんなシーンについておどっているんだろうな~っていうのが頭の中にうかんできました。自分達もおどれるのかわからないけど,おどれるようになりたいって思ったし,太鼓もたたけるようになりたいって思いました。哲さんは秋田でいつもと違うように感じたと言って,私も秋田で自分なりに学んでいつもとちがうものを感じられたらいいなって思いました。(女子)

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