月別: 2019年10月

1年生 総合 演劇ゲネプロ

Web担当K 学習, 行事 タグ: , , ,

文化祭公演に向けて、毎日演劇の練習が続いています。
昨日、本番直前の通し稽古、ゲネプロが行われました。

s-IMG_3246 s-IMG_3230

体育館での練習は、思ったより声が届かなかったり、照明や音響とうまく合わなかったり、改善点がたくさん見えてきます。

s-IMG_3197 s-IMG_3221

終わったら各クラス毎に反省会。

「台詞を誰かが忘れてしまったらどうフォローすればいいのか」
「大道具の置き方を工夫したらもっと良くなるのでは」
「カーテンコールでの挨拶はどうする?」

s-IMG_3239 s-IMG_3199

本番に向けて、ギリギリまで話し合いを重ねていきます。
本番を楽しみにしていてくださいね。

11月2日 1年生演劇 校外公演 場所:第一体育館
10:00~ 1組『ミッション・E』
11:10~ 2組『海賊』
13:00~ 3組『プレゼン・教育改革最終案』
14:10~ 4組『父さん母さんありがとさん』

校長ブログ 秋田学習旅行に行ってきました

Web担当KN 校長ブログ, 行事 タグ:
akita blog top

もう1ヶ月前になってしまいましたが、本校の大きな行事の一つである秋田学習旅行の引率に行ってきました。中学生で5泊6日もの学年合宿が設定されている学校はあまり無いと思います。わらび座の舞台鑑賞と引き続く祭りづくり、そして3日間の農業体験と生徒は様々なことを経験し大きく成長します。5日目の夕方、わらび座の方・農家の方を招いて会をするのですが、その会で2年生に以下のような話をしました。

わらび座のみなさま、農家のみなさま、まず最初に、生徒を受け入れてご指導いただきありがとうございました。学校を代表して御礼を申し上げます。

秋田学習旅行もこのお別れ感謝の会と明日6日目を残して終わろうとしています。生徒の皆さんの表情を見ていると、今とても生き生きとしているように感じます。1日目から今まで充実した時間を過ごしたのではないでしょうか。1日目の『いつだって青空の劇』の時から皆さんは集中していたように思いました。劇の内容を覚えているでしょうか。明治のころ女子に運動が許されない中で女の子にも体操が必要だとか、戦争で人がどんなに傷つきもてあそばれるのか、ということがテーマでした。もし、今、私があの劇の内容についてこの場で1時間ぐらい話をしたとしても、みなさん聞けるでしょうか。それはやはりなかなか難しいと思います。では、なぜ皆さんが劇に集中できたのか?それは一言で言えば「文化の力」なのだと思っています。歌や踊りや演技なら受け取りやすい、共感しやすい、人の心に訴えるものがあるのではないでしょうか。私は、これこそが、文化や芸術の持つ力なのだと思います。わらび座の皆さんが、日々練習を積み重ね様々な努力をして、文化を受け継ぎ創造していることに心から敬意を表します。

次に農業と言うことでお話ししたい。皆さんはこの3日間で、大変さもあるけれど、稲の刈り取りや芋ほりなど収穫の喜びとか新鮮な野菜の美味しさなど農業のたのしさを感じた人が多いでしょう。

akita blog 1

でも同時に日本の農業が今大変な状況の最中にあることも皆さんに知っておいて欲しいのです。ひとつあげれば、8月にアメリカのトランプ大統領が日本にトウモロコシを輸入するよう頼み、大量のトウモロコシを買うことを安部首相は約束しました。トウモロコシは豚や牛が餌として食べるものですね。そして、秋田学習旅行中に日本とアメリカで貿易協定が結ばれましたが、お米については「聖域」が守られたと報道されました。トウモロコシが輸入されるのは、ニュースの解説によれば、トランプ氏が次の大統領選挙を有利に進めるためなんだそうです。トウモロコシをたくさん作っている州が選挙の時激戦区で、ここを押さえられれば有利になるというんですね。アメリカと中国は貿易でもめていますから、中国は今アメリカのトウモロコシを買ってくれない、余っている。そういうものを日本は引きとらされた、ということです。では、なぜトランプさんはお米のことを頑張らなかったのか?お米をたくさん生産している州はカリフォルニア州です。ここはトランプさんのライバルの政党が強いところです。ちょっと頑張っても勝てそうもない。だから、放っておいただけの話です。このように日米関係に日本の農業は大きく影響されています。

こういうことは感覚では学べない。学ぶためには、言葉を磨いて、さまざまな言葉を獲得して学んでいくしかない。人間は、感情は言葉でなくても伝えられます、表情とか絵とか音とか。しかし、考えることは言葉でしかできません。この5日間、みなさんは自分のノートに色々なことを書いてきました。書くということがみなさんの言葉の力を育てたと思います。2年生の皆さんにはこれからも頑張って言葉を学び続けてほしのです。

これで最後にしますが、1学期の始業式に何を話したか覚えている人はいますか。ナチスがつくったダッハウという強制収容所を訪ねた中学生の話をしました。覚えていてくれると嬉しいのですが(学校のホームページのなかに校長ブログがあって載せてあるので時間のある時見てください)、その時言ったのは体験が人を変えると言うことでした。今皆さんはその言葉を実感しているのだと思います。私があえて付け加えるとすれば、本気の体験が人を育てると言うことです。本気で取り組まないと、残念ながらその意味は半分になってしまう。このことも多くの人は分かっていることでしょう。

劇の中で阿くり先生が自分の生徒のことを「皆さんは希望の種」と言っていました。私たち和光の教師にとっても皆さんは希望の種です。秋田でのこの体験を噛み締めてこれから生きていってほしいと思います。

今週末、11月2日(土)・3日(日)は文化祭です。生徒が教室で秋田を伝える催しをします。是非足を運んでご覧いただければと思います。

1年生 国語 詩の自由創作

Web担当K 学習 タグ: , , ,

1年生の国語では、詩の授業のまとめとして、自由創作に取り組みました。
テーマを決め、そこから言葉の連想ゲームをし、詩の材料を集めました。

s-IMG_3187

自然について、家族について、自分の今の思い…
生徒が考えたテーマは様々です。

s-IMG_3186

さらに今回は美術の授業とコラボレーションし、作った作品を画用紙に清書し、絵の具やカラーペンを使って彩りました。
やってみるとなんだか楽しくて、あっという間に画用紙が色とりどりに。

s-IMG_3182 s-IMG_3234

完成した作品は、いくつか文化祭にて展示予定です。
ぜひ足を運んでみてくださいね。

s-IMG_3235 s-IMG_3236

3年生 国語 意見広告ポスター

Web担当K 学習 タグ: , ,

3年生の国語の授業で、PCを使って意見広告ポスターを作成しています。
自分のいる世界を見わたして、自分が表現したいテーマを定めます。

s-20191025_095953

中学生の自分、大切な家族、大好きなもの、友達、ペットへの愛、戦争や飢餓など…
正直な意見・素直な気持ちが伝わるような表現を真剣に見つける時間です。

s-20191025_100415
「キャッチコピー」(つかむ文)とボディコピー(伝える文章)で表現する一人一人の世界は、どれも味わいがあってこの世に一枚の大切な作品。
仮印刷したポスターを班やクラスで読み合い、黄色の付箋にアドバイスをもらいました。

s-20191024_150752

PC室でも教え合う姿がたくさん見られます。
いよいよ仕上げに入ります。
和光祭での全員の作品展示が楽しみですね。

3年生 総合 ”会いたい大人”にインタビュー

Web担当K 学習, 行事 タグ: ,

3年生の総合学習では、 11月の文化祭に向けて、各クラス、グループごとに”会いたい大人”に「人生の転機」について聞くため、調査活動に繰り出しています。

とある班は、会社にお勤めの保護者の方にインタビューしました。

s-2

「仕事で大変だと思うことは?」
「部下へ思いをうまく伝えられないこと。」

「就職活動はどうでしたか?」
「バブルが崩壊していたので大変だった。パソコンが普及していなかったのでハガキで応募していた。」

「これから大人になる私たちに伝えたいことはなんですか?」
「責任は発生するが自分で選んだ方がいいし、自分の人生の分岐点を大事にしてほしい。」

s-1

真剣に向き合ってくれる”大人”との約1時間のインタビュー。
緊張しながらも、それぞれに心が動かされ”何か”を感じたことでしょう。
このインタビューを通して学んだことは和光祭で発表します。
どのような発表になるのか今から楽しみです。

s-3

教員のICT学習会

Web担当Y お知らせ

和光中学校では、夏休みの前と後で大きく変わったところがあります。

全教室にこちら、黒板に投影できるプロジェクターがつきました!!

IMG_20190722_134338

このプロジェクター、タッチペンもあるというスグレモノ。2学期になってわずか一か月ですが、早速このプロジェクターを用いて授業をする教員が増えてきています。

この日は教員が集まって、プロジェクターを利用した授業の交流会をしました。

「生徒に配布しているプリントと同じものを前に映して、タッチペンで書きこんでいます」
「生徒の机を巡回しながら、生徒の考えをその場でデータに打ち込んでいます」
「見せたいビデオを大画面で見せることができるようになりました」
「授業のHPをつくって、プリントをアップロードしています」
「数学の図形をそのまま映すことができる」
「方眼が内蔵されているのでグラフや図形が描きやすい」
IMG_20191016_160829 IMG_20191016_161551 IMG_20191016_162115
などなど。授業のスタイルにも変化が。

一通り授業交流をした後、自由に意見交換をしました。

「最初は上手くいかなかったけど、使っているうちに今では授業でなくてはならないものになった」
「プロジェクターを使うことの、何が効果的で、何が効果的でないかを判断しながら使っています」

少しずつ授業も変化していくようです。
今後はどんなことができるのでしょうか。

1年生 音楽 ハンドベル

Web担当K 学習 タグ: ,

1年生ハンドベルの授業の様子です。
はじめてハンドベルをさわる生徒もいて、音のきれいな出し方や、タイミングを合わせる練習から始めました。

s-IMG_3160 s-IMG_3146

いわゆる五線の楽譜でないハンドベル用の楽譜で、ドレミが読めなくても自分のベルを鳴らすタイミングが一目でわかるように工夫されています。

2019-10-17 13.36のイメージ s-IMG_3154

グループに分かれてベルの担当を決め、メロディを口ずさみながら楽しく練習しました。
思わぬタイミングで音が鳴ってしまい笑いを懸命におさえていたり、順々にベルがつながって音楽になっていく様子に耳をすませていました。

s-IMG_3165 s-IMG_3149

KSTってなに?

Web担当K 自治活動 タグ:

和光中用語のひとつであるKSTとは、教室整とん点検の略。
執行部が放課後の教室を見回り、教室がきれいになっているかどうか点検する活動のことです。

s-IMG_3124

定められた基準を元に、1つずつ教室を回りチェックします。
ABC…と評価がつくので、みんなの意識も高まります。

s-IMG_3120 s-IMG_3123

ちなみに、Aのクラスはこんな感じ。(2年3組、素晴らしいですね)

s-IMG_3118

執行部のメンバーに「なんのためにKSTをやっていますか?」と尋ねたら、こんな答えが返ってきました。
「日頃から自分たちの生活している場所をきれいにすることを心がけて欲しいから」

s-IMG_3131

こうしたアイデアと、影での地道ながんばりのおかげで、和光中学校での快適な生活は守られているのですね。

拡大委員長会がありました

Web担当Y 自治活動 タグ: ,

お昼休みに拡大委員長会がありました。

DSC09045  DSC09046

生徒会執行部が中心となって各クラスの委員長らを集めたランチミーティングです。
今回のテーマは「“本音で語れる”“ありのままでいられる”和光を実現するために」です。
この二つは今年度の生徒会の重点スローガンで、テーマにそって各クラスから報告がされます。

DSC09050

3年生からは
「今の自分のクラスには言い合える関係がない。ありのままでいられるためにも言い合える関係を作れるように取り組みをしていく」
2年生からは
「秋田に行って、笑顔が増えた。班員同士の話題が増えた」
1年生からは
「授業態度やクラス内の関係をめぐって話し合いをした。初めて本音を言えたHRができた」

DSC09053

また校外マナーとして下級生から上級生への指摘もありました。
それをクラスに持ち帰り、12月総会へとつなげます。

DSC09047

和光中学校の資料一式を無料で送付しています。

資料請求