現在、色々な活動が制限される中で、和光中学校のことをより多くの方に知ってもらえるよう、学校は様々な工夫を考えています。
そのうちの一つとして、学校紹介の映像を作成しています。
そこで今回は教員だけでなく、生徒にも学校のことを紹介してもらうことになりました。
やはり和光の主人公は生徒自身です。
と同時に、和光らしさ・その魅力を一番に語れるのは、生徒自身だと感じています。
「和光中学校は、他学年でも、他クラスでも、男女関係なくオープンな学校」
「ひとりひとりの個性を、先生も生徒も大切にしてくれるので、誰かに合わせることなく輝ける場所」
「身近なことから学び、自分の世界を広げていくことができる」
そんな生徒の生の声と、素敵な笑顔をお届けできる日を、楽しみにしたいと思います。
登校して1つ階段を上がると生徒会のホワイトボードがあります。
ここには執行委員の書記から全校に向けてメッセージや連絡が書かれます。
今週は1年生に向けた言葉が書かれていました。
授業はハーフサイズが続き、HRもできない状況の中で、なかなかお友達と話せないでいる1年生がいることを気遣ってのメッセージでした。
「和光は誰もが安心して過ごせる場所」
当たり前かもしれないけれど、そんな日常をつくるためにいろんな人が知恵を出し合い、考えを交流し、日々の学校をつくっています。
メッセージを見て、気持ちがちょっとでもやわらぎ、みんながほっとできると良いですね。
3年生が1年生のためにちょっとした贈り物を作りました。
サプライズなので詳しく書けませんが、毎年入学式の日には3年生が1年生の教室の飾り付けを行ったり、
入学式前に緊張した新入生の気持ちをほぐすために挨拶を兼ねた自己紹介やゲームなどを行っているのです。
今年度はそれができなかったのですが、3年生としてはやっぱり何かやってあげたいという気持ちがあるようです。
2年前の自分達のことを思い出しながら、1年生の喜ぶものは何かを考えて話し合い、各クラス独自のものを作りました。
1人1人が大切にされる文化が上級生から下級生に伝わりますね。
1年生の入学式を祝って、兄弟学級の3年生から葉っぱ形の名前入りカードをひとりひとりに作りました。
裏面にはメッセージが描かれています。
どんなメッセージを書いてくれたのでしょうね。
受け取る1年生が学校生活を安心してスタートできるよう、2年前のことを思い出しながら、
1人1人一生懸命書きました。
因みに、このクラスはクラスカラーの緑色を使っています。
他のクラスはどんな贈りものを作ったのでしょうか。
顔を合わせての話し合いが難しい状況のなか、生徒会執行委員会では、Googleドキュメントのコメント機能を利用して意見のやり取りを行っています。
本校では、学期に一度、三者協議会を開いています。
これは、生徒会・保護者会・教員の代表が集まり、それぞれの活動の報告をしたり、いくつかの議題について意見交流をする場です。
今日は生徒会の新執行委員会が発足して初めての三者協議会でした。
総勢26名の会議で司会は生徒が行いました。
生徒達にとっては初めての三者協議会でしたが、臆することなく活発な意見交流が行われました。
最後に保護者会から「私学助成運動をすすめるためにポスターとチラシを作ったので感想を聞かせてほしい」という声に応えて、生徒の側から「ことばが胸に刺さりました。もっと目立つように赤を使った方がいいと思います。」「ちゃんと読んでもらえるように誰かがきちんと説明してから配布した方がいいと思います。」などたくさんの意見が出て、保護者のみなさんもとても喜んでいました。
2時間近い会議になりましたが、中身の濃い充実した三者協議会となりました。
大道具が、放課後残って着々と作業してきた結果、体育館練習初日に各クラスの大道具がそろいつつあります。
あるクラスでは、キャストは、脚本を読み込みどんな人物像か、プリントにまとめてきました。
その人物像に合わせて、衣装担当は、沢山の集めてきた着物から、どれが合っているか探していきます。
人物像に合った、髪型や手に持つ道具など…わいわいと楽しそうです。
教室での練習と違って、戸惑うこともありますが、少しずつ演技がのびのびとできるようになってきました。
終わった後は反省会をしたりと、スタッフも役者もお互い協力し合って作り上げていきます。
本番まで、あと少し！
第2回拡大委員長会がありました。
今回の報告内容は ①クラスで今起きている問題 ②クラスで重点ができているかどうか ③３月総会で話し合った方が良いと思うこと でした。
中学2年生は集中HRの成果とその後の様子も報告しました。
日常の学校生活を生徒主体で動かす和光中学校ならではの会議ですが、どんな小さなことでも報告し合い、何か困った人がいたり問題があった時にはクラスが学年を越えてみんなで解決することを目指しています。
2年生の報告では、集中HRまでは話し合いでなかなか意見が出なかったが、怖さや壁について話し合ったことで、今後の日々の生活でクラスが変わることに期待できるようになったというクラスがありました。
また、言葉のキャッチボールを意識したHRでは信頼関係が増したという三役もいました。
一方で掃除をしない人がいて困っているクラスがあったり、群れることでマナーを守れない人がいるという発言もあり、全校で行う3月総会に向けて議題を考えるという課題も見えました。
クラブ長会がありました。
各クラブから最近の活動の報告や、活動・場所に関わることについて相談なども話されました。
サッカー部からは「用具のことで全校に知ってもらいたいことがある」と要望が。
執行部は、拡大委員長会やプリントなどで周知できますとの回答。
こうしてクラブからの要望を聞き、応えていくことも和光の自治活動の一つです。
先週の金曜日、議長団選挙が行われました。
今年は3人の枠に1・2年生が合わせて8人立候補するという、熱い選挙となりました。
議長団選挙は、普段の全校選挙と違い、テレビ放送にて演説がおこなわれます。
カメラを前にして、候補者たちはとても緊張した様子です。
執行委員や選挙管理委員が、たくさん準備を重ね、当日の司会進行や投票の指示なども生徒が行います。
議長団選挙の演説では、話し合いに必要なこと、どんな話し合いを目指したいかなど、議論を動かしていく立場としての自分の思いが語られました。
「集中HRで学んだグラウンドルールの大切さ」
「きつい言葉を投げ合うのではなく、言葉のキャッチボールを目指したい」
「少数派の意見を汲み取って、安心できる学校作りを作りたい」
さて、その後は文化委員会で話し合ってきた卒業式の全校合唱曲の選曲です。
絞られた4曲をテレビ放送で流し、投票をします。
結果は今週発表されます。