8月18日（日）に町田市立子どもセンターまあちにて『ものづくりチャレンジ大作戦inまあち』というイベントが行われました。
町田市内に在住している小学生たちを中心に多様なものづくりの機会を提供するべく「まちだ〇ごと大作戦18-20」に応募し、企画されたイベントです。
本校は技術科の中山（イベント実行委員）および美術科の市川、中学2年生2名のスタッフ構成で「タッチウッドをつくろう」という木工ペンダント型のアクセサリーをつくりました。
子どもたちに丁寧に教えるために、事前に中学生も実際につくってみました。
当日は、来館者約700名、200名以上の子どもたちにさまざまなものづくりを経験してもらいました。
ほぼマンツーマンで中学生が優しく手ほどきをし、素敵なアクセサリーをつくっていきました。
他に企画されたブース等については以下のサイトを参照ください。
2年生の美術の時間です。
遠近法についての学習が始まりました。
高いところを飛ぶ鳥から見た景色はどう描く？山はどの線を使って描こうか？木の高さはどう変化する？
様々なことを考えながら、ダヴィンチのおもしろさにも魅せられつつ、生徒たちは学んでいました。
遠近法の学習の前は、素描の勉強として「友達クロッキー」という名前で授業をしました。
「友達クロッキー」とは、まず有志でモデルを募り、そのモデルをぐるりとクラスメイトが輪になって囲みます。
その中でモデルは自由なポーズをとり、その様子を10分間という短い時間で、すばやく絵に仕上げていくという方法です。
クロッキーをしている様子ですが、楽しそうですね。
7月3日（火）は1･2年生の追試日でした。体調不良等で欠席した生徒と対象に午前中の時間帯で実施しました。
その他にも，美術や技術の補習も行われました。実技系教科は作品が提出できないと評価がつかなくなってしまうこともあります。実技系教科が苦手で時間がかかっている人や，その授業の行われる日に欠席してしまった人を対象にしています。いつもはクラス単位の授業ですが，この日は少人数で教員が指導していました。
教員との距離も近く，和やかに作業をしていました。苦手意識も少しはなくなってきたかな？
3年生の美術（芸術選択）立体コースのようすです。
今回の授業では、型作りで作った皿に呉須を使って絵を付けました。 (さらに…)
３年生の音楽と美術は、自分でコースを選んで授業を受けます。
美術はこの「立体」コースと「絵画」コースの２つにわかれます。 (さらに…)
中学２年生の美術の様子です。
パステルを使って、自分の奥底にある気持ちを
抽象画で表現します。 (さらに…)