2年

2学期中間試験 2日目

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本日、中間試験の2日目でした。
電車の遅延につき、1時間遅らせてのスタートとなりました。

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終わった後はみんな晴れやかな笑顔。
その後は各クラスホームルームがありました。
1年生は演劇の脚本を決めたり、2・3年生は学習旅行に向けて話し合いました。

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また、2年生や3年生は早速宿泊行事に向けて、午後は実行委員会がありました。
ご苦労様でした。

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2年生 総合 ちがいから見えてくるものは何か?グループに分かれて

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2年生の総合学習では、“世の中や自分の中にある『ちがいから見えてくるものは何か?』を深めていく”をテーマに学んでいます。

2年生 総合学習 “ちがい”に関する「手がかり」を探してみよう!

 

それぞれが選んだテーマに沿って、グループに分かれての調べ学習が始まりました。

PCを使って調べたり、参考になる映画を見たり、他の人の発表を聞いて質問を掘り下げたりしました。

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近いテーマをもつ仲間と関わって、自分の持つ違和感などに深く迫ります。

2年生 数学 平方根の学習

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2学期になって2年生の数学では、平方根について学んでいます。
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生徒に問題を解いてもらい、教員が解説しています。
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「面積が20㎠の正方形を描いて」と言ったらプロジェクターの罫線に描いてくれました。
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「実際に√2㎝や√5㎝の長さを描いてみよう。」
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別のクラスでは、平方根の加法について学習しています。
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「それでは黒板に問題を解いてみよう」
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今週から中間試験が始まります。

2年生 理科 動物レポート

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2年生の理科では動物レポートの作成をします。自分で一種類の動物を選び、詳しく調べていくことで、特徴や進化の関連を深めていきます。

 

今日は図書館を利用したレポートの作り方について学習しました。

レポートの作成にあたり、計画の立て方、イラストや写真の効果的な使い方などを学びました。

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見通しが立ったら、図書館の蔵書から、それぞれの動物について調べ始めました。

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締め切りは一か月先です。完成が楽しみですね。

 

2年生 理科 ヒトの消化管の長さはどれくらい?

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2学期の2年生の理科では、動物のからだのつくりやはたらきについて学習しています。今は一番身近な動物である”ヒト”を題材に、栄養を取り入れるしくみについて学習しています。

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だ液に含まれる消化酵素のはたらきを調べました。結果を予想しながら取り組みます。

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食べ物の通り道である消化管。口から始まって食道、胃、小腸、大腸など、全部の長さはなんと9 m! メジャーを使ってその長さを体感しました。全部伸ばすと教室をはみ出してしまいます。

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こんなに長い器官が体に収まっているのですね。普段は何の気なしにとっている食事ですが、いろいろな器官が協力して消化していることを再確認しました。

2年生 英語 フィンランドってどんな国?

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中学2年生の英語はフィンランドの小さな町、サラからの世界に向けたメッセージを2学期読みます。

まずはサラという町がつくったフィンランド語の映像(英語の字幕)を見て、
どんなことを伝えようとしているのか想像することからスタートしました。
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フィンランドってどこにある?
どんなことが有名?
どんなイメージ?
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そんなことを話しながら、この小さな町サラが世界に何をなげかけているのか、読み進めていきたいと思います。

2年生 学年行事に向けて

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2年生の学年行事に向けて、実行委員会が発足しました。

各学級のよいところや気になるところ、行事に向けた意気込みを共有しました。

さらに班ごとに分けれ、細部まで打ち合わせをします。

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先輩たちのしおりなどを参考に、行事を作り上げていくにあたってどんなことに気を付ければいいかを確認していきます。

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これからも委員会を重ねて、よりよい行事にできるよう励んでいきます。どんな行事にしていけるか、楽しみですね。

2年生 総合学習 “ちがい”に関する「手がかり」を探してみよう!

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2年生の総合学習では、“世の中や自分の中にある『ちがいから見えてくるものは何か?』を深めていく”をテーマに学んでいます。

1学期最後の総合学習では、クラスの仲間に向けてプレゼンテーションを行いました。

 

2年生 総合学習 『ちがいから見えてくるものは何か?』

 

夏休みの間に、このプレゼンテーションをもとに、新聞記事やネットニュースなどから、”ちがい”に関する「手がかり」を探してきました。

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本日は、この”手がかり”についての発表会をクラスの仲間に向けて行いました。

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次はいよいよグループに分かれます。

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クラス全体では深めていきたい”ちがい”も様々でした。これからは、比較的近いテーマを持つ仲間たちと一緒になり、より一層深く”ちがい”について調べていきます。

2年生 総合学習 『ちがいから見えてくるものは何か?』

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2年生の総合学習では、“世の中や自分の中にある『ちがいから見えてくるものは何か?』を深めていく”をテーマに学んでいます。
1学期最後の総合学習の2時間は、
“伝えよう! 私が気になる この「ちがい」~中間発表編♪~”
と題して、一人ひとりがいま気になっている「ちがい」についてクラスの仲間にむけて中間発表のミニプレゼンをおこないました。
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まずは、自分が気になる世の中の「ちがい」(違和感に思うこと)について、テーマをひとことで書き、プレゼンの準備をします。
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それぞれがみつけたいろいろな「ちがい」…。
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これまで講師の方のお話しを聞いたり、図書館で文献にあたったりしながら世の中にある“ちがい”を見る目を肥やしてきました。
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それぞれが気になる世の中の「ちがい」…。
“ちがう”と思うことにもちがいがあってとても興味深い!
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お互いの発表を聞き合いました。
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つぎの総合学習は2学期に…。
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今度はグループごとに考えたり、そのちがいに関わって生活している方にお会いして学ぶことを予定しています。
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今よりもっと、調べて・深めて・発表できるように準備していきます。

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