2年

2年生 学年総会

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2年生は学年合宿に向けて、学年全員が集まって総会を開きました。

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旅行のタイトル「西東京娯学旅行」、スローガン「まじめに馬鹿になる」、バス内でのルールなどを実行委員会から提案し、学年の現状を振り返りながら話し合いをしました。

2年生 英語 調べ学習

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2年生の英語では、授業で読んでいる『サダコの物語』に関連して、
原爆や被ばく、折り鶴伝説、真珠湾攻撃などについて図書館で調べ学習をしました。
まずは、知りたいことが載っている本を探します。

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複数の本を並べて、見比べている人も。

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班で協力して調べ学習を進めています。

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調べた内容は、班ごとに発表する予定です。

2年生 技術 キーホルダー完成

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1学期に製作した鋳造アクセサリーとキーホルダー金具を鎖でつなぐ作業をおこないました。

 

最初の写真

 

鎖の端に銅の針金を通し、八の字型にまげてつなぎます。つなぎ目をはんだづけして外れないようにします。

 

銅の針金をラジオペンチで曲げる
作業1

 

鎖を通してから八の字の中心をはんだづけ
作業2

 

作業3

 

アクセサリーにも針金を通してからはんだづけ
作業4

 

完成品
ラスト

2年生 学年合宿実行委員会

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2年生は学年合宿に向けて実行委員会を立ち上げ、毎日のように会議を重ねています。

どんな合宿にしたいのか、みんなが楽しむためにはどんなルールが必要か、

学年の課題も見つめながら、真剣に話し合っています。

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この日は、合宿のための学年総会に提出する議案書づくりをしました。

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写真は、原稿をスクリーンに映しながらみんなで内容を検討している様子です。

自分たちで行事を作り上げるんだという気概十分に、次々に意見が出ます。

2年生にとっては初めての宿泊行事!がんばっています。

2年生 英語 サダコの物語

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2年生は、今月の学習旅行で丸木美術館を訪問し、《原爆の図》を鑑賞します。

その事前学習として、いくつかの教科で原子爆弾やヒロシマについて学んでいます。

英語の授業では、2歳で被爆し、10年後に病にたおれて亡くなった少女の物語を英語で読んでいます。

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この日は、班で協力しながら読解を進めました。

2年生 総合 クラステーマ決め

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2年生の総合では、自分たちを取り巻く現代的課題についてクラスごとに探究していきます。

1学期は、各クラスのテーマを決め、夏休みに行う調査活動の下準備をしました。

班ごとにクラステーマを提案するプレゼンテーションを行い、意見交換と投票を経て1つのテーマを決めました。提案に当たっては、班のメンバーと協力しながら、本・雑誌・インターネットを駆使して情報を集めていました。

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提案されたテーマは、「気候変動」「再生可能エネルギー」「コンビニ」「エシカル消費」「撮り鉄」「義務教育」「LGBT」etc. 環境や社会にかかわるものや身近な疑問などさまざまな現代的課題です。

一度テーマが決まったら、2学期までクラスを挙げてとことんそのテーマと向き合います。

どんな新しい学びがあるのか、今から楽しみです。

館山総会

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館山水泳合宿に向けた生徒総会がありました。

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この総会に向けて、各クラスのHRではクラスや学年の課題について話し合ってきました。総会では、各クラスの代表から討議の報告がありました。その報告をもとに他の学年や他クラスからの質問や意見交換が行われました。学年関係なく、活発に意見が交わされていました。

3学年合同の班で生活をする館山水泳合宿を行うために、生徒が自分たちで考え、何が問題か、なぜそれが問題視されているのか、そしてその問題をどのように解決するのかについて討論を行いました。他の学年のことであっても自分ごととして捉えて、真剣に議論を交わす姿がそこにはありました。

 

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館山水泳合宿を中心となって企画運営する総務会の3年生たちの様子です。今日のために館山水泳合宿の方針や、論点などをまとめた議案書を作成しました。各クラスの代表の話を聞き、メモを取りながら、意見を積極的に出していました。

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