3年

3年生 英語 レモンメレンゲパイ!

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3年生は、1学期の英語の授業で『アメリア・ベデリア』(Peggy Parish作・Fritz Siebel絵)という絵本を読みました。

物語のなかで、主人公のアメリア・ベデリアはおいしい「レモンメレンゲパイ」を焼きます。

レモンメレンゲパイってどんなパイ?アップルパイなら知っているけれど・・・

おいしいのかな?

・・・よし!食べてみよう!

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ということで、お昼の時間にひとり一切れ食べてみました。

生徒たちの感想です。

「はじめて味を知りました。暑い季節にピッタリで、おいしかったです!」

「レモンの濃い味がすごくおいしかった!アメリアの物語に思いをはせました~」

「とってもおいしかったです!レモンカードがメレンゲとすごく合っていて、また食べたいと思いました。」

「レモンメレンゲパイ初めていただきました。メレンゲのフワッとした食感とタルトのザクっとした食感が口の中でマッチしてとてもおいしかったです。幸せな気持ちになれました!」

指導員検定

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中学3年生は館山水泳合宿に向けて「指導員」を目指します。

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指導員は館山水泳合宿で下級生や練習班の人たちに泳ぎを教えたり、心の緊張をほぐしたりと水泳面でのリーダーシップを取る存在です。

水泳を教えることは体育の授業の目標の1つ「人に教える経験」にもつながっています。

指導員は、例年は「1級検定」(個人メドレー)・「水泳理論」(筆記試験)・「指導法検定」・「側泳法」・「遠泳の経験」の5種類の基準をすべてクリアしなければ認定されません。

新型感染症の影響で例年通りといきませんが、今年度は館山水泳合宿を目指して、「指導法」と「水泳理論」に取り組みました。

体育科の教員の泳ぎを見て、その泳ぎの間違いを指摘して、適切な声掛けができるかを評価しました。

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感染拡大のため、合宿は中止になってしまいましたが、

伝える難しさや、面白さ、伝わったときの嬉しさや相手の成長。

そんなことも感じて欲しいと思っています。

 

3年生 秋田学習旅行実行委員会

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秋田学習旅行に向けて、実行委員会が発足しました。今年度は3年生がわらび座や秋田のお父さんお母さんのもとへ行きます。
実行委員は全体担当、生活担当、交流学習担当に別れ、それぞれの受け持つ担当のことを連日話し合います。

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3年生 数学 ギフト箱の制作

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ふたのない直方体の展開図をもとに、”ギフト箱”と呼ばれる
折りたたんで、紙だけで箱になる展開図を紹介しました。
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近年、ゴミを減らしたり、リサイクルする目的でこの形状の箱が
普及しています。
班ごとに厚紙に展開図を作成します。
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展開図を折りたたみながら、箱を制作します。
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ギフト箱が完成しました。
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3年生 数学 二次方程式と箱作り

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中3数学では「2次方程式」の応用問題に取り組んでいます。
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問題を読んで、2次方程式を作ります。式変形したあとに
 ①因数分解
 ②解の公式
 ③平方完成
のいずれかを利用して解いていきます。
式は作れても、なかなか答えにたどり着かない生徒もいます。
続いて、題材にした厚紙から箱を実際に作ります。
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ただし、今回はホチキスやセロテープを使用しない方法で
箱を制作してみることにしました。
続きは次回。

館山総会

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館山水泳合宿に向けた生徒総会がありました。

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この総会に向けて、各クラスのHRではクラスや学年の課題について話し合ってきました。総会では、各クラスの代表から討議の報告がありました。その報告をもとに他の学年や他クラスからの質問や意見交換が行われました。学年関係なく、活発に意見が交わされていました。

3学年合同の班で生活をする館山水泳合宿を行うために、生徒が自分たちで考え、何が問題か、なぜそれが問題視されているのか、そしてその問題をどのように解決するのかについて討論を行いました。他の学年のことであっても自分ごととして捉えて、真剣に議論を交わす姿がそこにはありました。

 

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館山水泳合宿を中心となって企画運営する総務会の3年生たちの様子です。今日のために館山水泳合宿の方針や、論点などをまとめた議案書を作成しました。各クラスの代表の話を聞き、メモを取りながら、意見を積極的に出していました。

全学年 体育 水泳はじめました

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和光中学校では6月に入ると水泳の授業がはじまります。

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誰にでも得意不得意・好き嫌いがあることを前提に、比べるのではなく、水泳もそれぞれが自分自身と課題に向き合い練習をしていきます。

昨年、一昨年は感染症の影響で「館山水泳合宿」が実施できませんでした。

今年度は現状に合った形で実施予定です。

そんなこともあり、初授業では、例年以上に気合の入った生徒たちの表情がありました。

そして何より水泳を楽しむ姿が印象的でした。

和光中学校の資料一式を無料で送付しています。

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