1年生

「死刑制度」を考える(世界史)

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1年生の世界史では「死刑制度」を巡って、ランダムに賛成派・反対派に分けディベートを行いました。

死刑制度を考える

生徒7人が司会を行い、それぞれの立場の主張を、根拠を交えながら説明しました。傍聴している生徒からものべ20名以上から発言があり、自由闊達な議論が展開されました。「答えのない問い」へ挑戦している1年生です。

野外ステージをつくる(和光祭)

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いよいよ。野外ステージ係(各クラスから2名ずつ選出)も行動開始です!2年生が研究旅行で不在の中、1・3年生の係の人たちが集まって作業をしていました。

野ステ①

今日はステージの背景をペンキ塗り。背景をどうするかも、文化祭実施方針案で、全校に提案され決議したものです。
野ステ②
むらがでないように一生懸命作業してます。完成が楽しみですね。

韓国ハクナム高校との交流会

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韓国ハクナム高校との交流が開始されます。
今年はコロナの影響で直接現地へ赴くことは出来ませんが、ネットを使った意見交換会を中心に展開していく予定です。
その交流会には1年生から3年生までの全校生徒から希望者を募り、進めていきます。
この説明会に来た人数は25名ほどでした。
どの生徒も参加の理由を発表し、意欲を表してくれました。
今後が楽しみです。

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放物線(2次関数)の発見をしよう(数学)

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1年生の数学では「2次関数」を学んでいます。
教科書では、「物体の落下を表す式」などグラフを書くイメージが強い単元ですが、古代ギリシャではまた別の発見をしています。

今回は折り紙を使って、放物線を作りました。
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以下は、生徒の作品です。
授業時間をフルに使って折り続けた生徒は、こんなに美しい放物線が現れました!

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生徒たちは『「図形」と「計算」(式)は異なるようで実は繋がっていたんだ!』という感覚を学習できたようです。

1年生はじめてのHR

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先日、入学式を終えた1年生。今日は、はじめてのHRに臨みました。

 

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1年生にとっては、はじめてのHR。「クラス全員で集まってHRをしたい・・」という担任の願い。けれど、普通教室だとお互いの距離が取れません。そこで、大教室や食堂を使って、三密を避けながらのHRとなりました。

 

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コロナウイルス対策をしながらの生活をどのようにつくっていくか、授業のこと、図書館の使い方など学校生活についてのオリエンテーションをしました。また、「お互いを知り合おうタイム」と題して、自己紹介をしていきました。

 

距離を取りながらということで、糸電話を使って1グループ3人で行います。
「聞こえますか~?」
「聞こえますか~?」
そのあと、みんなの前に出て3人の共通点を発表するという自己紹介を行いました!
グループの共通点見つけられたかな?
グループの共通点見つけられたかな?
このような取り組みの中で、少しずつ「クラス」を実感していくのでしょうね。
いよいよ、明日から1年生も授業がスタートです。2・3年生と同様ハーフクラスでの授業ですが、また全員で集まれる日を楽しみに待ちたいですね。

「A選択講座説明会」がありました

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和光高校において、特色のある授業の一つが2年次のA選択授業(必修選択)です。

2月13日~18日で、1年生に対して来年度の授業を選ぶ材料にしてもらいたく、A選択授業の説明会が行われました。

4月から1年間かけてひとつの物事を学習していくとあって、多くの生徒が説明会に参加していました。

ここでは、その一部を写真で紹介していきます。

農と地域
農と地域
生物研究
生物研究
ものづくりと音
ものづくりと音
版画
版画
科学技術と生活
科学技術と生活
ひととことば
ひととことば

ここで紹介したもの以外にも選択講座はあり、必修選択は12講座あります。

資料を片手にしっかり悩んでいます。
資料を片手にしっかり悩んでいます。

自分の興味関心、将来のこと、挑戦してみたいことなど様々な思いが高校1年生の頭の中を駆け回っていました。

「卒業生と語る会」がありました(進路)

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1月24日、一年生全員対象の進路行事『卒業生と語る会』が開催されました。

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現一年生は7クラスとあり、来校の卒業生は会社経営者から大学院生まで、全17名でした。

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希望に応じて17の会のいずれかに参加した一年生。会終了後の感想用紙の文面は例年以上に熱く、個別で熱心に質問する姿もあちこちで見られました。来年度の科目選択はもちろん、将来に向けてのヒントとなる収穫がたくさんあったようです。

お弁当作り③(総合Ⅰ)

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1年生の必修授業である「総合」では、班ごとにメニューを考えて、お弁当づくりに挑戦します。ルールは、旬のものを入れること。

「チーズインハンバーグってどうやって作るんだ?」「お肉で巻けばいいんだよ。」
「作れるかな?」最後にチーズをのせて、レンジで仕上げました。
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「出し巻き卵って、あの四角いフライパンで作るやつ?」「え、私は普通ので作るよ。」
「どうやって?!」友達に教わって、四角いフライパンできれいに作る班あり、ほうれん草を入れた班あり、お弁当箱に彩りを添えます。

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「ピーマンの肉詰め。ピーマンはがれちゃわない?どうすればいいんだろう。人参はソテーだよね。どんな形に切る?」「拍子切りでいいんじゃない?」「輪切りでしょ。」
食べた後、「今度は人参かわいく切ろう。自分たちで作ったのって、なんかおいしい。もう一回作ってみる。」

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高校生のちょっと茶色いお弁当。たくさん買ったお肉もどんどんお弁当箱にいれられて、ペロリでした。

高校1年向け「選択説明会」がありました

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今日は、1年生向けに2年生の選択授業の説明会を2時間かけて実施しました。

和光高校の2年生では、月・火・木曜日の午後が選択授業になります。火曜日の必修選択(A選択)を12講座の中から、月と木の自由選択(B選択)を26講座の中から選びます。特に必修選択は、研究旅行を伴うので、今からじっくりと考えていきます。

1時間目は教室で選択授業のパンフレットを見ながら仕組みを学びます。

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2時間目は全クラスが大教室に移動して、話を聞きます。

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特に目玉なのが、卒業を控えた3年の先輩と語る会です。

1年生ではまだイメージが湧きにくいことを先輩が丁寧に説明してくれます。

講座を取るコツは?楽しい講座って?
講座を取るコツは?楽しい講座って?

3年生が話した内容で印象的であったのは、「自分の興味があること・夢中になれることを軸に、和光らしい講座をぜひ取ってほしい」というものでした。

聞いている一年生も真剣です。
聞いている一年生も真剣です

説明会が終わった後の昼休みでも、教室でどんな講座を取るか話し合う姿が多くみられました。

将来について考え始める1日でした。

新春!百人一首大会!!(国語)

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新年が明け、春の温かみが感じられる季節の中、1年生必修国語で、百人一首の授業が行われました。

百人一首は上の句と下の句でできています。
百人一首は上の句と下の句でできています。

教員が歌を詠み上げ、班ごとに札を取り合います。

教員の声を聴くためにみんな集中しています。
教員の声を聴くためにみんな集中しています。

班の中には、中学校の時に全部の句を覚えた人もいて、周りの人もその人に負けないように札を取っていきます。

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普段とは違う、ゆったりとした時間が流れる雅な授業でした。

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