1年生

「卒業生と語る会」がありました

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1月29日(金)に1年生対象の「卒業生と語る会」を行いました。
1年生の進路指導目標の中に「大学進学のみにこだわることなく視野を広げ、さまざまな生き方や価値観を意識する」や「授業や行事において幅広い生き方や考え方に触れることにより、自分自身を知る」があります。この会はその目標に照らして進路指導の1つに位置づけています。進路指導について詳しくはこちら
今年は、1つの講座の定員を半数に減らしたり、一部オンラインの講座に切り替えるなど、コロナ対策をしながらの実施となりました。
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全部で16の講座がありましたが、どの講座も個性的で、自分の高校時代の話、今の仕事に至るまでの経緯、収入など、生々しい話も含めて、自由に語っていただきました。
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生徒たちは、一生懸命話を聞き、応答している場面が見られました。
感想文用紙にも、時間をかけてたくさん書いていました。
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今回のような大人との出会いが、進路(生き方)を考えていくきっかけになるといいですね。
卒業生の皆さんもありがとうございました。

選択授業を考えよう!

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高校1年生の教室がある廊下には、ずらりと研究旅行のパネルが並んでいます。

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研究旅行は、高校2年生の必修選択(通称A選択)授業の一環で、10月に講座ごと3泊4日の行程が組まれています。

先週、A選択授業にどのような講座があるのか説明会を実施して、生徒たちは研究旅行での学びも1つの判断材料にしながら、自分が1年間かけて何を学びたいのかを決めていきます。

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休み時間になると、友人たちと語らいながらパネルを見ている姿があります。

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2年生は必修のA選択の他にも、自由選択の講座を2つ選ぶことができます。詳しくはこちら

たくさん悩んで、自分なりの答えを見つけてほしいです。じっくりと時間をかけて・・・。

1年生の声(学校生活より)をご紹介します

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2020年は新型コロナウイルス影響により、自宅での遠隔学習や制限された中での学校生活が続いています。その中でも、今年度和光高校に入学してきた高校1年生が、現在までの高校生活をどう感じているかについて率直に綴ってくれました。ご一読ください。

 

 

 

「死刑制度」を考える(世界史)

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1年生の世界史では「死刑制度」を巡って、ランダムに賛成派・反対派に分けディベートを行いました。

死刑制度を考える

生徒7人が司会を行い、それぞれの立場の主張を、根拠を交えながら説明しました。傍聴している生徒からものべ20名以上から発言があり、自由闊達な議論が展開されました。「答えのない問い」へ挑戦している1年生です。

野外ステージをつくる(和光祭)

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いよいよ。野外ステージ係(各クラスから2名ずつ選出)も行動開始です!2年生が研究旅行で不在の中、1・3年生の係の人たちが集まって作業をしていました。

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今日はステージの背景をペンキ塗り。背景をどうするかも、文化祭実施方針案で、全校に提案され決議したものです。
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むらがでないように一生懸命作業してます。完成が楽しみですね。

韓国ハクナム高校との交流会

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韓国ハクナム高校との交流が開始されます。
今年はコロナの影響で直接現地へ赴くことは出来ませんが、ネットを使った意見交換会を中心に展開していく予定です。
その交流会には1年生から3年生までの全校生徒から希望者を募り、進めていきます。
この説明会に来た人数は25名ほどでした。
どの生徒も参加の理由を発表し、意欲を表してくれました。
今後が楽しみです。

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放物線(2次関数)の発見をしよう(数学)

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1年生の数学では「2次関数」を学んでいます。
教科書では、「物体の落下を表す式」などグラフを書くイメージが強い単元ですが、古代ギリシャではまた別の発見をしています。

今回は折り紙を使って、放物線を作りました。
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以下は、生徒の作品です。
授業時間をフルに使って折り続けた生徒は、こんなに美しい放物線が現れました!

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生徒たちは『「図形」と「計算」(式)は異なるようで実は繋がっていたんだ!』という感覚を学習できたようです。

1年生はじめてのHR

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先日、入学式を終えた1年生。今日は、はじめてのHRに臨みました。

 

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1年生にとっては、はじめてのHR。「クラス全員で集まってHRをしたい・・」という担任の願い。けれど、普通教室だとお互いの距離が取れません。そこで、大教室や食堂を使って、三密を避けながらのHRとなりました。

 

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コロナウイルス対策をしながらの生活をどのようにつくっていくか、授業のこと、図書館の使い方など学校生活についてのオリエンテーションをしました。また、「お互いを知り合おうタイム」と題して、自己紹介をしていきました。

 

距離を取りながらということで、糸電話を使って1グループ3人で行います。
「聞こえますか~?」
「聞こえますか~?」
そのあと、みんなの前に出て3人の共通点を発表するという自己紹介を行いました!
グループの共通点見つけられたかな?
グループの共通点見つけられたかな?
このような取り組みの中で、少しずつ「クラス」を実感していくのでしょうね。
いよいよ、明日から1年生も授業がスタートです。2・3年生と同様ハーフクラスでの授業ですが、また全員で集まれる日を楽しみに待ちたいですね。

「A選択講座説明会」がありました

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和光高校において、特色のある授業の一つが2年次のA選択授業(必修選択)です。

2月13日~18日で、1年生に対して来年度の授業を選ぶ材料にしてもらいたく、A選択授業の説明会が行われました。

4月から1年間かけてひとつの物事を学習していくとあって、多くの生徒が説明会に参加していました。

ここでは、その一部を写真で紹介していきます。

農と地域
農と地域
生物研究
生物研究
ものづくりと音
ものづくりと音
版画
版画
科学技術と生活
科学技術と生活
ひととことば
ひととことば

ここで紹介したもの以外にも選択講座はあり、必修選択は12講座あります。

資料を片手にしっかり悩んでいます。
資料を片手にしっかり悩んでいます。

自分の興味関心、将来のこと、挑戦してみたいことなど様々な思いが高校1年生の頭の中を駆け回っていました。

「卒業生と語る会」がありました(進路)

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1月24日、一年生全員対象の進路行事『卒業生と語る会』が開催されました。

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現一年生は7クラスとあり、来校の卒業生は会社経営者から大学院生まで、全17名でした。

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希望に応じて17の会のいずれかに参加した一年生。会終了後の感想用紙の文面は例年以上に熱く、個別で熱心に質問する姿もあちこちで見られました。来年度の科目選択はもちろん、将来に向けてのヒントとなる収穫がたくさんあったようです。

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