以下のとおり、

• 開催日：2010年3月19日（金）
• 時間：Open　12:15　Start　12:30
• 会場：和光学園第一体育館

和光高校ブラスバンド部一同

ポスターその１（画像をクリックすると拡大表示します）

ポスターその２（画像をクリックすると拡大表示します）

今日は学年末の定期試験の最終日。
1学年は、この一年間の芸術の授業で学んできたことをお互いに見合う行事、芸術祭を楽しみました。
2階の廊下のパネルには、美術で取り組んだ「自画像」が並んでいます。

自己表現を強く意識して制作されたものです。どれも力作で、見応えがあります。

廊下の反対側には「書」の作品が展示されています。

「漢字一文字」を自分なりに工夫して作品にしました。押してある印も授業で作ったものです。

１階の演劇演習室では「ドラマ・映像表現」の発表が行われました。
それぞれ短い劇をオムニバス形式で上演します。

アイディア、セリフ、動き、すべて自分たちのオリジナルです。

最後には全員が舞台に立ってご挨拶。晴れやかな表情です。

音楽室はラッシュアワーのような混雑ぶりです。

ピアノの伴奏で歌うグループもあれば、

楽器を演奏しながら歌うグループもあります。

ハーモニーを楽しみながら歌います。

トリはこのグループ。

どのグループも、観客と一体になった演奏でした。

同じクラスにいても、芸術の授業だけは科目が違うとお互いにどんなことをやっているのか交流する機会がありません。これまで知ることななかった「すがた」や「ちから」を知り合う機会にもなりました。

３年生の特別講座「のぶお'sパーティ」では、２月２４日に、比電荷の測定実験をおこないました。メンバーは、理系の進学が決まった３人。物理室で装置を組み立て、その前に座るメンバーです。

電子銃の電源を入れ、電圧をかけると電子ビームが飛び出しました。アルゴンガスが封入された真空管内に、電子の流れが薄紫色に光ります。
次にヘルムホルツのコイルに電流を流し真空管の周りに磁場を作ると、電子にローレンツ力が働き、電子は円を描いて回転し始めました。

この時、円の半径を測定、ヘルムホルツのコイルに流れる電流、電子銃にかかった電圧を測定し、電子の比電荷を求めました。
黒板を観てください。その結果の計算です。比電荷 e/m は、1.6×10^11
これから求めた電子の質量 m は、1.0×10^-30[kg]でした。本当の電子の質量は0.9×10^-30[kg]ですから、なかなかの実験結果でした。

「子どもは学校でいったいどんな授業を受けているのだろう？」
今日は高校１年生の親が、半日和光生になって、いくつかの授業を体験する企画が行われました。

「ドラマ・映像表現」の授業です。
先生の出されたお題に従って、即興で何かになりきって対話していきます。

「自然Ⅰ」の授業です。
棚から落ちてきたボタモチによって猫が昇天。さて、犯人は誰なのか？
推理小説みたいな授業で「エネルギー」について考えます。

世界史は、第二次世界大戦の戦後処理を巡って１時間ほど講義を受けた後、ディベート。

さすがお父さん、お母さんのディベートは高校生に負けないものだったようです。

授業が終わった後、食堂に集合して体験してきた感想を交流しました。

おとなたちが受けてきた授業とはずいぶん違う授業です。学生時代を思い出したり、指されたらどうしよう、とドキドキしたりしながら受けた授業、どれもとても楽しかったそうです。

和光高校では毎年5月に体育祭が実施されます。それに先だって、中央委員やクラス三役が中心となって話し合います。

競技やルールなどの細部の見直しについて、班ごとに話し合いました。

ここでの話し合いを受けて、今後も段階を踏んで5月を迎えることになります。
来週月曜日には生徒総会も開かれます。

3年生は2学期で正規の授業は終わり、3学期には自分たちで学びたいテーマを立てて学ぶ「特別講座」に多くの生徒が取り組んでいます。
2月8日、二つの特別講座が合同でサントリー武蔵野工場を見学に行きました。

分倍河原の駅前から、サントリーの送迎バスに乗って工場へ

麦汁を仕込むタンク　残念ながら見学したときはタンクが空でした。

濾過装置　生ビールは非熱処理で濾過します。

缶詰め、梱包室　ここも残念ながら動いているのは一カ所でした。

最後に試飲させてもらい、その中でサントリーの取り組みについての質問をして答えてもらいました。

サントリー武蔵野工場はもう４３年近く工場見学を受け付けているとのこと。約１時間のコースで、原料の説明から、仕込み、発酵、貯酒、缶詰め作業までの工程と、企業コンセプト（水を大切にする）の説明がされました。ゴミゼロ工場を達成とのことでした。

もうすぐ３年に進級する２年生。
今日放課後、「大学・短大進学説明会」が開かれました。
講師は今年の３年担任二人です。

具体例を交えながらのお話に、生徒たちは自分の身に置き換えながら真剣に耳を傾けていました。