文化祭

2021年度和光祭3日目

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少し間が空いてしまいましたが、今年度の和光祭の更新の3日目です。

今回で和光祭の企画は最後です。

1年3組 宝くじ

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1日一回、全員にチャンスがある宝くじ。一等はワイヤレススピーカーなど豪華景品が並んでいました。

 

2年4組 ダーチュ・ローズ

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お城をイメージした、企画です。中には皇子と姫が待っていて、写真を撮ることもできました。

 

2年6組 WHERE?

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廃病院を舞台に、呪われてしまった赤ちゃんを救い出す、お化け屋敷です。

 

3年1組 HOIAN festival

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ベトナムの町ホイアンで開かれている、ランタン祭りを再現しました。

 

3年2組 フォトスタジオ

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きらびやかなスタジオで、記念写真が撮れます。係の人がチェキを撮ってくれるサービスもあります。

 

3年6組 お悩み相談室

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お悩み相談以外も、趣味の話や占いまでもやってくれる屋台です。

今年も非公開の文化祭となりましたが、準備期間も含めて、生徒たちの笑顔や真剣なまなざしをたくさん目にすることができました。来年度は、公開できますように・・。みんなお疲れさま!

2021年度和光祭2日目

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昨日に引き続き、文化祭の様子をアップします。今日は主に校舎外の企画を紹介します。

2年2組 ハロウィン&脱出ゲーム

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様々なクイズや謎解きをして、迷路から脱出するアトラクションです。

 

2年3組 ヒューマンダービー和光杯

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空き缶にひもを通して、人間が走ります!だれがトップになるかを予想します。

 

2年5組 廃墟探索

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グラウンドに大きな迷路が完成。中には恐ろしい仕掛けもありました。

 

3年4組 ピクセルアート

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葛飾北斎の絵をピクセルアートで表現。昨年度よりも4倍の細かさの作品を完成させました。

 

3年5組 キラキラコースター

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大きなジェットコースターを作りました。大盛況で行列ができるほどでした。

 

3年7組 ストラックアウト

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グラウンドにストラックアウトを作り、すべて倒した人には豪華景品が送られます。

 

今日は以上です。

明日は片付け日ですが、まだまだ魅力的な企画を紹介しきれていないので、引き続き文化祭の様子をアップしていきます。

2021年度和光祭1日目

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今日(2021年10月30日)、和光祭1日目が開催されました。

本年度も、感染症対策の関係で一般公開はしておりません。

皆さんにも様子を知っていただくために、各クラスの出し物を3日に分けてアップします。

1日目の今日は校舎内企画です。

 

1年1組 インスタ映えスポット

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和風なインスタ映えスポットを意識したそうです。

 

1年2組 カジノ

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本格的なゲームを体験できる内装もきれいなカジノです。

 

1年4組 お祭り

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実際の屋台をイメージした射的やモグラたたきなどがあります。※モグラたたきは実際はぬいぐるみが飛び出します。

 

1年5組 ねぶた金魚

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青森伝統のねぶたを再現しました。垂木を土台に針金で骨組みをつくり、和紙で張り合わせました。

 

1年6組 NEON NIGHT FES

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きらびやかな屋台でアクセサリーを作ったりシューティングゲームなどで遊べます。

 

2年1組 LUCE(ルーチェ)

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イタリア語で光という意味のLUCE 光の洞窟を作成しました。

 

3年3組 スマホケース作り

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様々なビーズを使って世界に一つだけのスマホケースを作ることができます。

 

今日はここまでで、明日は校舎外の企画をメインにアップしていきます。お楽しみに!!

ラストスパート!冷たい風に負けない!(準備4日目)

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準備4日目、本日は冷たい風が吹き抜け、外で作業をするクラスは苦戦しているようです。

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特に午前中は時より強い風が吹き、飛ばされないようにみんなで支えながら作業を進めていました。

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グランドを企画場所にしているクラスは快晴の空のした気持ちよさそうです。とはいえ、空を見上げているひまなどなさそうですが・・。

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今日も残すところあと数時間。果たして明日までに間に合うのか・・。

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今年の文化祭は非公開ですが、各クラスの企画の様子はブログでお伝えしようと思います。お楽しみに!

 

秋晴れの空の下準備進む(準備3日目)

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準備期間も3日目に突入。少しずつ企画の様子が見えてきました。

生徒にインタビューすると、「まだ20%!」というクラスも。準備期間の折り返しを過ぎたけど、大丈夫かな・・と思いながらも、ラストスパートに強い和光生!?に期待です。

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廊下で一人黙々と。企画紹介の看板づくりかな・・。丁寧な仕事ぶり!

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教室で力を合わせて和紙を切る。ねぶたの材料のようです。

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教室の外では大きな構造物。何になるのかはお楽しみ!

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宝クジ!何が当たるのかな・・

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フーセンがいっぱい!フーセンってあるだけでテンション上がるよね!

天然の竹を切ってきて材料にしているクラスも。いろいろ工夫がありますね~。

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廊下も少しずつ企画っぽさが出てきました。

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秋の爽やかな風が吹く中、生徒の和気あいあいと取り組む姿をたくさん見ることができました。

 

計画通りにいかないのが文化祭!?(準備2日目)

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本日は雨が少しぱらつく時間帯もありましたが、各クラス準備を進めることができたようです。

「実際に自分たちでやってみる」ことの大切さを実感している生徒たち。

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例えば、木材の種類によって硬さが違って、電動ドリルを使ってもねじの長さによっては奥まで入っていかない、など。急遽、木材の接続方法を変更し、昼食後にホームセンターに買い出しに行くというクラスもあったようです。

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どんなに綿密に計画を立てていても、その通りにいかないことがある。その時、どうするか・・・誰と相談する?、どうやって修正する?うまくいかないときこそ、鍛えられる瞬間なのでしょう。

毎日、夕方には文化祭実行委員会(各クラスから選出された委員が集まる会議)が開かれ、1日を振り返り、次の日に備えます。

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その中で「準備が安全に進められているか」を聞き取っていました。問題があったら、まずは生徒の力でどうするかを考える。この文化祭実行委員会が生徒による手づくりの文化祭を下支えしています。

週末にかけて天気は今のところ大丈夫そうですね!頑張れ和光生!!

本格的に文化祭準備がスタート(準備1日目)

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今年度の文化祭は非公開です。予めご承知おきください。

和光高校は今日の午後から文化祭準備に突入。今年度も文化祭は非公開となりましたが、生徒たちは例年通り準備期間を3日間と半日を希望し、学校は認めることにしました。準備期間は、授業はありません。

これまで、放課後の時間を利用しながら準備を進めてきましたが、いよいよ本格的に木材加工などがスタートしていきます。

この作業場所ではペイント可のルール
この作業場所ではペイント可のルール
教室に保管してあった木材を作業場所へ
教室に保管してあった木材を作業場所へ

企画を行う場所は、密を防ぐために各クラスの教室は使わずに、廊下やグラントなど校舎内のスペース(赤マル部分)で行います。

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実際に作業がスタートしていくと、足りないものがいろいろ分かってきます。「買い出しに行かなくちゃ~!」と生徒たち。

材料費の計算も生徒がやります
材料費の計算も生徒がやります

40人で1つの企画を一から形にしていくって本当に大変です。

「これで、みんな分かるかな?」「ちょっと説明の練習してみるから、聞いてて!」生徒による手づくりの文化祭、計画通りにいって嬉しい経験、上手くいかなくて悔しい経験、それらすべてが生徒たちを成長させることになるはずです。

設計図を確認中?
設計図を確認中?

生徒「せんせー、ドライバー貸してください!」

教員「貸しませーん。クラスのお金で買うか、家から持ってくるようにクラスに呼びかけたらどうかな?」

教員は生徒たちの自主的な動きをサポートするのがこの期間の仕事です。

教室にダンボールの山!?

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今朝、教室に行くと黒板の横にダンボールの山が・・。

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ここはちょっと授業のときに邪魔だな~と思いながらも、ここは1年生の教室。初めてのことだからなぁと大目に見ることに。後で、移動してもらいましょう。

この光景を見ると、いよいよ文化祭が近づいてきたと実感します。その理由は、

「today」は生徒会が発行する”本日の予定”を示したものです。この時期になると、毎日なんらかの会議がある状況になっています。
「today」は生徒会が発行する”本日の予定”を示したものです。この時期になると、毎日なんらかの会議がある状況になっています。

文化祭で使う資材の配布がはじまるからです。

文化祭の企画で使う木材などの資材は、クラスで新たに購入するものもありますが、生徒会が保有する資材(昨年度、使用したものでまだ使えるものを保管)を配分しています。もちろん、どのクラスが何をどれくらい必要としているのかを集約するところから、生徒たちは動いています。

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そして、いよいよ資材配布がはじまるので、「ダンボールを集めておかないと教室の床が傷ついたりして、学校から何言われるかわからんから、ちゃんと用意しておかないと配布しないよ~」ということを文化祭実行委員が呼びかけているわけです。

ダンボール集めは放課後に近所のスーパーなどに行くことも。自由に?いいえ、学校は外出許可書を提出を求めています。これから、準備が本格化すると、あれがない!、これが必要!とホームセンターなどに買いに行く必要性が出てくることも。その都度、許可を得て買い出しに行くわけです。

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学校は、外出の必要性や人数などの妥当性を見て許可を出します。

よく見ると、この許可書の団体名が「ダンボール取りいこか」に・・。いやいや、ここは「〇年△組」と自分のクラスを書くんだよ!笑 団体名を自分たちでつくってしまった1年生。初々しい。でも、この団体名、私は好きだなぁ。

和光祭に向けて準備着々

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和光高校の大きな生徒会行事は2つあります。1つは5月に実施した体育祭、そしてもう1つが10月下旬に予定されている文化祭(通称:和光祭)です。

生徒会は「コロナ禍の和光祭をどのように実施するのか」、学校とも協議を重ねながら「実施方針」を全校で決議しました。実施方針が決まったのはなんと夏休み前の7月。その方針に沿って、和光祭が形づくられていきます。

今年の和光祭は感染症対策を最優先に考え、「一般公開はしない」としました。また、クラスの教室等を使うと密になることや、感染対策ができる食事の場所は各クラスの教室であることなどを踏まえて、クラス企画(例年、1~3年生の各クラスが一からオリジナリティ溢れる企画内容を考えています)は教室以外で行うことを決めています。

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この日のHRでは、具体的にクラス企画をどのようなものにするのかクラスで決めたり、企画を実現するために必要な企画書作成のために、実際の場所(写真は教室前の廊下にあるちょっとしたスペース)で計測をしながら「あーだ、こーだ」言いながら設計図を考えたりしていました。

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「ここに、こうやって机を置いて~」「これだと、〇〇が入らないよ。」「じゃあ、向きをこうして・・・」試行錯誤をしているようです。

企画書は、生徒会の組織である「文化祭実行委員会」や、「学校」がそれぞれの立場で点検し、実現の可能性や安全面のチェックをしていきます。だから、これだけ早くから準備が本格的にスタートするのです。

HR後の生徒の言葉が印象的でした。「もう、1カ月もない!時間がない!」

頑張れ和光生!

 

2020年度 文化祭を実施しました

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2020年10月31日(土)、11月1日(日)の2日間で文化祭が実施されました。

今年度は、生徒の家族や一般の方の来場をなくし、生徒のみの文化祭となりました。

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今年度の文化祭のテーマは『内輪でごちゃごちゃ文化祭』ということで、例年とは違う文化祭の形を模索し続けました。

例年ではお客さんで賑わう飲食企画や教室企画のお化け屋敷に代わって、グラウンドでの迷路や、廊下や屋台での展示などを実施しました。

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生徒たちは決してめげることなく、文化祭は大成功で幕を閉じました。

和光高等学校の入学案内の資料一式を無料で送付しています。

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