S選択

サントリー武蔵野工場に行きました(コンピューター制御)

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集合写真
3年選択授業「コンピューター制御」で、サントリー武蔵野工場にフィールドワークに行ってきました。
外観
紹介

スクリーン1

工場の説明をビデオで受けて、質疑応答の時間・・「ビール好きな人は?」ではなく「初めて来た人は?」で生徒たちは手を挙げています。「ビール好きな人は?」の質問もありましたが、もちろん一人も手をあげませんでした(笑)
質問
濾過槽
「濾過槽」を見学
試飲
「試飲」もあり、飲み放題でしたが、生徒たちはソフトドリンクのみ。大人になったら、また来てね。
大きな工場の中にある、コンピューターによるち密な品質管理を学ぶことができました。

メルカリ使用率を上げるためのプレゼンテーション(マーケティング)

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11月29日、選択講座マーケティングでは先々週に引き続き、メルカリの高橋さんに来ていただきました。最初に「どうしたらもっと多くの人にメルカリを使用してもらえるか」というテーマについて、各グループで考えた課題とその解決策を、パワーポイントを使って皆の前でプレゼンテーションしました。
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どのグループもデータに基づき課題を設定し、具体的な解決策を提案していました。なかには実際にメルカリ社員が考えて企画したアイディアと同じものもありました。

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JAXA 調布航空宇宙センターへ(コンピュータ制御)

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和光教研の代休にあたる月曜日、S選択のコンピューター制御の講座ではフィールドワークでJAXA 調布航空宇宙センターに行ってきました。JAXA調布では主に航空機の開発を行っているとのことです。
JAXA紹介ビデオを視聴
JAXA紹介ビデオを視聴
スペースシミュレーター
スペースシミュレーター

シミュレーターで地球→宇宙ステーション→月の操縦体験をしました!

次世代航空機の説明を受けました
次世代航空機の説明を受ける
次世代の航空機とは超音速旅客機のことだそうです。
YS-11
YS-11
日本航空機製造が製造した双発ターボプロップエンジン方式の旅客機で、第二次世界大戦後に初めて日本のメーカーが開発した旅客機「YS-11」が展示してありました。下を隠してみると新幹線に似ているとのことで、みんな手で隠して見ていました。
スーパーコンピュータ棟
スーパーコンピュータ棟
MRゴーグル
MRゴーグルをかけて、目の前に立体が浮かぶ

最先端の研究を肌で感じ取った1日になりました。

どうすればもっと多くの人にメルカリを使ってもらえるか(マーケティング)

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3年選択講座マーケティングでは、「メルカリ」社長室政策企画参事の高橋亮平さんをお招きして、メルカリPBLプログラムに基づき、調べ学習や体験学習、ディスカッションを行いました。

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最初は高橋さんからメルカリのサービス概要や取引の注意点などについて話していただきました。そのあと実際に各自が持ち寄った品物のなかから、グループで2つ選んで出品しました。「何を出品するか」「どのように撮影するか」「値段をいくらに設定するか」など、話し合いながら作業します。
出品は意外と簡単で、出品後すぐに売れた品物もありました。
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LAC セキュリティセンターへ(コンピューター制御)

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3年生の選択授業「コンピュータ制御」はLAC セキュリティセンターの見学をしてきました。
LACはネットワークのセキュリティを行っている会社です。
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そのLACが運営するセキュリティセンターで「セキュリティ対策の大切さ」を考えました。

ユーザー名やパスワードによく使われる文字の一覧
ユーザー名やパスワードによく使われる文字の一覧
この中にある単語はハッカーの辞書攻撃に登録されており、すぐに破られて入られてしまうそうです。
セキュリティの仕事とは
セキュリティの仕事とは
フカフカソファのある応接室
ふかふかソファのある応接室にて
センターの見学後はセキュリティの必要性についてのお話を伺うことができました。
「RPGではラスボスの直前にラスボスを倒すアイテムが手に入るが、セキュリティ上この配置はありえない」という説明が印象的でした。
今回お話を伺ったLACの方からは、「生徒さんは、真剣にメモを取っている姿、また礼儀正しい姿が印象的でした」とお褒めの言葉もいただきました。フィールドワークで得られる学びは大きいと改めて実感できた1日でした。

タウンニュースに本校の生徒が掲載されました(マーケティング)

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6月27日号のタウンニュースに本校の生徒が掲載されました。

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内容としては、聖蹟桜ヶ丘の東側にある「中央商店会」に取材を行った様子です。

授業の中で「マーケティング」というものがあり、その中で商店街の取り組みを取材し、レポートにまとめるというものでした。

その様子を、今回の記事にしていただきました。

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ホテルでマナー教室(専門調理)

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3年生S選択「専門調理」の授業の一環でマナー教室へ行ってきました!
この講座はプロの料理人の卒業生にお料理を教わったり、専門学校の先生に教えに来てもらうなど調理実習をしています。
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この日は、料理のマナーを知ることで、楽しく食事をできるようになること、ホテルのサービスしてくれる方など料理に関わる様々な人に出会うことなどを狙ったフィールドワークです。
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場所は新宿のハイアットリージェンシー東京のホテル!
みんなはじめは緊張した面持ちで、マナーの説明を受けながら前菜からデザートまでいただきました。
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お肉料理は自分たちでお皿に盛り付けます。
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最後はやっとリラックスしてマナーを教えてくれた先生方と記念撮影。
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食事のマナーや盛り付けのこだわりを学ぶことで、食への関心を深める1日となりました。

図書館とは何か(図書館・博物館)

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3年生の図書館・博物館の授業では2週連続でフィールドワークに出かけました。まずは、鶴川団地にある町田市立鶴川図書館、次にJR武蔵境駅すぐの武蔵野プレイス(武蔵野市立)に行ってきました。
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どちらも同じ「図書館」機能を担う公共施設ですが、雰囲気や取り組みが異なります。

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それぞれの地域の特性や事情を想像し、実際に利用している人や、取り組み、職員の様子などを見学しました。
プレイスでは貸出スペースを基点に地下2階から地上4階までの館内を自由に見学し、付箋に書いて、お互いに見たことの共有、どうしてそうなっているのだろうか、と考えました。
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2つのフィールドワークを活かして「図書館とは何か」という定義と目的、そのために必要なこととは何かを考えていきます。その中で、社会インフラや生涯学習、社会教育について考えたり、表現の自由や権利についても考えていきます。

「JAXA」に行ってきました!(コンピューター制御)

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3年生のS選択(コンピューター制御)で調布にある航空宇宙センターにフィールドワークに行ってきました。
通常展示以外にも、新スパコン宙(SORA)の見学もさせてもらい、生徒たちにとって貴重な学びとなりました。

発明学会の方をゲストに(マーケティング)

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3年選択授業「マーケティング」では、自分たちで考案した「売れる商品」について、発明学会の方の前でプレゼンテーションをしました。商品開発の「プロ」の前での発表は、とても緊張しました。

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プレゼン終了後、発明学会の方から講評をしていただき、その後一般の方の考案した大ヒット商品について解説してもらいました。 生徒たちは売上や利益の総額を聞いて驚いていました。 発明の奥深さや面白さを感じられたのではないかと思います。

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